Etude comparative entre les schèmes aspectuels et schèmes dérivés (verbes d’action et noms d’action)
Dyhia Bouindour, Lydia Bouache, Souhila Bouyoucef
كلية الاداب واللغات-جامعة مولود معمري - تيزي وزو · الجزائر
الموضوعات
ادب
الملخص
Ilmend n ugerdas n master di tutlayt n tmaziɣt , nefren asentel n tezrawt i ukatay n taggara. Amgired yellan ger yisuleɣ n tmeẓra d usalaɣ asuddim( isem n tigawt ).Nebda amahil nnteɣ s tezwert anda i d-nemmeslay ɣef tutlayt n teqbaylit syin ɣur-s nefka-d tamukrist :Ma yella yettbeddil usalaɣ n tmeẓra di yal timeẓra n umyag neɣ ala ?Ma yella umgired ger yisulaɣ n tmeẓra d usalaɣ asuddim (isem n tigawt) ?Deg wamud nteɣ newwi-d 227 n yimyagen deg usegzawal Teqvaylit –Tefrensist n J-M.Dallet anda neԑreḍ ad d-nessufeɣ isulaɣ n tmeẓra d usalaɣ asuddim n yisem n tigawt akken anewali ma yella umgired ger-asen nneɣ ulac .Ihi nefka-d turdiwin anda i d-nenna : Asalaɣ n yisem n tigawt ur yemgarad ara ɣef usalaɣ n tmeẓra Asalaɣ ur yettbeddil ara ɣas beddlent tmeẓraAmahil nneɣ yebḍa ɣef sin yeḥricen:Aḥric amenzu :aḥric n teẓriDeg-s nefka-d tibaduyin n kra tmiḍranin ger-asent:Amyag : yebḍa ɣef kraḍ n yiferdisen : Aẓar yezmer ad yili s yiwet n tergelt amedya:Awi (W) , bu snat n tergalin amedya:Rwi (RW), bu kraḍ n tergalin amedya: krez (krz), bu ukkuẓ n tergalin amedya: Bruqel (BRQL)Asalaɣ: Amedya: Awi/ac1i , Rwi / c1c2i, krez /c1c2c3, Bruqel /c1c2uc3c4Amatar udmawan: wid n wasuf (ɣ/t-ḍ /i neɣ y ), wid n usget (t-m/t-mt/-n/-nt)Akken daɣen nexdem Taseftit i kra n yimyagen, nebder-d imyagen ilugen d imyagen arlugan. Nsuddem-d talɣiwin tisuddimin n umyag (Aswaɣ,Attwaɣ,Amyaɣ),nerna-d talɣiwin tuddisin. Syin ɣur-s nessuffeɣ-d isemawen tigawt (isem umigaw, arbib, isem n wallal, isem tigawt) . Nekfa aḥric-agi s teggrayt. Aḥric wis sin: aḥric n tesleḍṭDeg-s neṭṭef kra n yimyagen nexdem-asen tasledṭ nsuffeɣ-d ak isulaɣ n tmeẓri yesԑa wemyag ,nerna nsuddem-d isem n tigawt d usalaɣ-is ɣer taggara nwala ma yella umgired ger-asen .Deg tezrawt-agi nuffa-d: Amyag yeftin ur yesԑi ara kan yiwen usalaɣ maca yettbeddil s ubeddel n tmeẓra.Asalaɣ n yisem n tigawt yemgarad ɣef win n umyag n tigawt.Nezmer ad naf amyag yeftin yesԑa kan sin isulaɣ ur yettbeddil ara ama ɣer yizri,ama ɣer wurmir aḥerfi,ama ɣer yizri ibaway.Asalaɣ n yisem n tiggawt ibeddel ak yemgarad ak ɣef usalaɣ n umyag ur-d nuffi ara sin isulaɣ ittemcabin.Nekfa amahil agi s tegrayt.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- f4dcf086-6c07-47e9-acdb-422b5f86ce8b
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 784977_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"Dyhia Bouindour","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Lydia Bouache","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Souhila Bouyoucef","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- French
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- Etude comparative entre les schèmes aspectuels et schèmes dérivés (verbes d’action et noms d’action)
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
- كلمات الباحثين
- aspectuel
إشراف وإعداد
- الإشراف
- Souhila Bouyoucef
- الإعداد
- Dyhia Bouindour, Lydia Bouache
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA