مناهج البحث اللغوي عند العرب : مقاربة وصفية في ضوء النظريات اللسانية

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

الملخص ترمي هذه الدراسة إلى الكشف عن مناهج البحث اللغوي عند العرب في ضوء ما عرفته النظريات اللسانية الحديثة. وانطلقت هذه الدراسة من إشكالية محورية مضمونها: هل توجد مناهج بحث لغوي في التراث العربي في مقابل ما عرفته الدراسات اللسانية الحديثة من مناهج ؟ ولحل هذه الإشكالية اتبعنا مجموعة من الخطوات للوصول إلى الهدف باعتبار أن المنهج هو الطريقة التي يتبعها الباحث للوصول إلى غرضه. وإحدى الخطوات التي اتبعناها هو أنه: قد تم تقسيم هذا البحث إلى فصلين فصل نظري تطرقنا فيه إلى مناهج البحث اللغوي عند العرب مع ربطنا لهذه المناهج بما توصل إليه علم اللغة الحديث، أما الفصل التطبيقي فتطرقنا فيه إلي المدارس اللسانية الحديثة ولأهم المبادئ والطرق التي تتبعها في التحليل، بالإضافة إلي النظرية الخليلية الحديثة باعتبارها نظرية عربية أصيلة.ومن أهم النتائج التي توصلنا إليها هو أن العرب أدركوا في دراساتهم مناهج لغوية توازي ما عرفه الغرب من مناهج

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

f4ca0230-7825-40e8-bc7d-e64b6999bf87

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

194949_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"سمية بن اسعيدي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"عمر عليوي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

مناهج البحث اللغوي عند العرب : مقاربة وصفية في ضوء النظريات اللسانية

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

إشراف وإعداد

الإشراف

عمر عليوي

الإعداد

سمية بن اسعيدي

الاقتباسات الببليوغرافية