La estimulación de los estudiantes en el aula de ELE: Caso de estudio estudiantes de primer curso español Universidad de Mostaganem -
Meriem Narimene Naceur , Nebia Ahaf
كلية اللغات الأجنبية-جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم · الجزائر
الموضوعات
علوم اللغة
الملخص
Esta disertación de fin de máster pretende reflexionar sobre la importancia de la estimulación de los estudiantes, así como sobre su impacto y aplicación en el aula, y sobre la posibilidad de enseñar para alcanzar los objetivos del proceso de enseñanza y aprendizaje. Aprendiendo sin estimular a sus alumnos, en este caso nos referimos al aspecto didáctico. El principal desafío del maestro es implementar el desarrollo de la motivación de los estudiantes y para esto es esencial proporcionar un contexto real en el que el maestro debe saber cómo estimular a sus estudiantes porque él es la única persona. un líder que puede marcar la diferencia y mejorar los resultados y prevenir situaciones con mayor probabilidad de éxito o fracaso.
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التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- f45f211d-e3e5-4ef4-ada8-3c41aacea2fc
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 2056565_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
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- اللغة
- French
المصدر والدورية
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- La estimulación de los estudiantes en el aula de ELE: Caso de estudio estudiantes de primer curso español Universidad de Mostaganem -
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إشراف وإعداد
- الإشراف
- Nebia Ahaf
- الإعداد
- Meriem Narimene Naceur
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