مضامين القيم الدينية والتربوية في الكتب المدرسية للطور الابتدائي السنة الأولى: كتاب اللغة العربية، التربية الإسلامية، التربية المدنية أنموذجا-

الموضوعات

علم نفس

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مضامين القيم الدينية والتربوية المتضمنة في الكتاب المدرسي، بحيث كانت عينة الدراسة جميع صفحات الكتاب المدرسي ماعدا صفحات النشاطات كما تم الاعتماد على عينة قصدية والمتمثلة في مجموعة من الأساتذة في المرحلة الابتدائية لسنة الأولى والثانية فقط، وأستخدم منهج تحليل المحتوى لاستخراج القيم الموجودة في الكتاب المدرسي والمقابلات التي أجريت مع الأساتذة وتحليلها كيفيا وكميا، وقد كشفت الدراسة على مجموعة من النتائج نذكر منها أنه تم الاهتمام بالقيم التربوية وذلك من خلال التأكيد على القيم التي تتعلق بالثوابت الوطنية، وكان ذلك على حساب القيم الدينية كما تم التوصل أنه رغم احتواء الكتاب المدرسي على القيم الدينية في الكتاب المدرسي إلا أنها مفرغة من محتواها، حيث تم التركيز على قيمة (الطهارة) بتكرار 14 مرات، و(التحية) بتكرار 10 مرات وهما القيمتان اللتان حازتا على أكبر تكرار، بالمقابل لم تأخذ قيمة التشهد والصدق والصوم اهتمام كبير وكان تكرارها1 مرة لكل قيمة رغم أهميتها الكبيرة في الدين الإسلامي.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

f413f59c-4657-4ad4-826e-426b2be45ba7

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2065939_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"سارة مبدوعة","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"عبدالناصر عزوز","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

مضامين القيم الدينية والتربوية في الكتب المدرسية للطور الابتدائي السنة الأولى: كتاب اللغة العربية، التربية الإسلامية، التربية المدنية أنموذجا-

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

إشراف وإعداد

الإشراف

عبدالناصر عزوز

الإعداد

سارة مبدوعة

الاقتباسات الببليوغرافية