رسائل دكتوراة
العربية
2022
f3e11de4-501e-4e22-9380-87ef5f04ab23
فاعلية برنامج تدريبي مقترح على وفق نظرية الاتصال الرقمي في تنمية الكفايات التكنولوجية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية
The effectiveness of a proposed training program according to the theory of digital communication in developing the technological competencies of faculty members in the faculties of education
سعد جميل رحيم الظالمي, عامر عجاج حميد, محمد كاظم منتوب
كلية التربية الاساسية-جامعة بابل · العراق
الموضوعات
تربية وتعليم
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- f3e11de4-501e-4e22-9380-87ef5f04ab23
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل دكتوراة
- نوع الملف
- pdf image
- أسماء الملفات
- 995471_1.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- The effectiveness of a proposed training program according to the theory of digital communication in developing the technological competencies of faculty members in the faculties of education
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"سعد جميل رحيم الظالمي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"عامر عجاج حميد","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"محمد كاظم منتوب","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- فاعلية برنامج تدريبي مقترح على وفق نظرية الاتصال الرقمي في تنمية الكفايات التكنولوجية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- عامر عجاج حميد, محمد كاظم منتوب
- الإعداد
- سعد جميل رحيم الظالمي
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
سعد جميل رحيم الظالمي،عامر عجاج حميد و محمد كاظم منتوب. (2022). فاعلية برنامج تدريبي مقترح على وفق نظرية الاتصال الرقمي في تنمية الكفايات التكنولوجية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية . أطروحة(رسائل دكتوراة). كلية التربية الاساسية-جامعة بابل. العراق.
MLA
سعد جميل رحيم الظالمي،عامر عجاج حميد و محمد كاظم منتوب. فاعلية برنامج تدريبي مقترح على وفق نظرية الاتصال الرقمي في تنمية الكفايات التكنولوجية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية . 2022. كلية التربية الاساسية-جامعة بابل، رسائل دكتوراة.