L'impact de l'activité physique et sportive sur l'hyperactivité chez les enfants d'âge scolaire (12 à 15 ans) : étude pratique réalisée aux : CEM d'Adekar, Sidi Aich et Tazmalt

الموضوعات

رياضة

الملخص

Ce travail concentre sur : l'importance de l'activité physique au milieu scolaire, le trouble de l'hyperactivité et ses fonctions et surtout la catégorie de notre recherche qui est l'adolescence. Deux échelles de keith conners ont été menées afin de détecter les sujets hyperactifs et une grille d'observation pour observer leurs comportements après la séance d'EPS

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التعريف والنوع

رقم الوثيقة

f360287d-90fd-490e-910a-f1686416f2df

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

925726_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"بالقاسم شواف","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"تهاني جرادة","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"فتيحة مسعود","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

French

المصدر والدورية

اسم المصدر

L'impact de l'activité physique et sportive sur l'hyperactivité chez les enfants d'âge scolaire (12 à 15 ans) : étude pratique réalisée aux : CEM d'Adekar, Sidi Aich et Tazmalt

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كلمات الباحثين

Activité physique et sportive (APS) : Hyperactivité : Enfants : Milieu scolaire : Impact EPS : Adolescence : Trouble de l'hyperactivité : CEM : Influence

إشراف وإعداد

الإشراف

تهاني جرادة

الإعداد

بالقاسم شواف, فتيحة مسعود

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