الاغتراب عند فلاسفة مدرسة فرانكفورت: هربرت ماركيوز نموذجا

الموضوعات

فلسفة

الملخص

يتجلى في أن مدرسة فرانكفورت كانت بمثابة ثمار فلسفي فكري ونقدي تحقق بفرانكفورت بألمانيا في مطلع الثلاثينيات من القرن العشرين، حيث جاءت بعد مشروع التنوير الذي كام رمزا للحداثة الغربية في محاولة منها إعادة النظر في الأسس والقيم الناتجة عن التحولات الكبرى الحداثة والتطور التقني والعلمي، وكذا رصد أهم الأعراض الباثولوجية المرضية كالتشيؤ، ضياع الفرد، الإغتراب والذي يخضع فيه الفرد للإستلاب ويفقد حريته وشخصيته ويصبح عبدا للأشياء المادية وهو ما سماه ماركيوز بإنسان ذو البعد الواحد، واعتبر أن الثورة والفن ونقد ما هو واقعي هي أحد الدعائم الأساسية للتخلص من كل أشكال السيطرة والقمع والأثر السلبي العكسي للتطور التقني والذي أصبح معالمه واضحة على الإنسان المعاصر.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

f24fefd4-ea0d-48a1-b5b5-e8ea9164150e

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

193477_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" حورية دبوشة","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"ربيعة مجكدود","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

الاغتراب عند فلاسفة مدرسة فرانكفورت: هربرت ماركيوز نموذجا

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

إشراف وإعداد

الإشراف

ربيعة مجكدود

الإعداد

حورية دبوشة

الاقتباسات الببليوغرافية