Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
ماستر (LMD) العربية 2024 f245061a-f95e-4a24-81bc-307716905b54

التفكير الإيجابي وعلاقته بجودة الحياة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي -دراسة ميدانية ثانوية مفدي زكرياء غرداية-

بن زياديالباتول, سليمة جعفر

كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية · الجزائر

الموضوعات

اجتماع

الملخص

تهدف الدراسة للتعرف على طبيعة العلاقة بين التفكير الإيجابي وجودة الحياة ومستوى كل متغير منهما لدى التلاميذ مرحلة الثانوي حيث تم استخدام مقياس التفكير الايجابي، ومقياس جودة الحياة على عينة الدراسة، وقد أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية موجبة بين التفكير الإيجابي وجودة الحياة، كما أظهرت النتائج ارتفاع مستوى التفكير الإيجابي وارتفاع مستوى جودة الحياة لدى التلاميذ مرحلة الثانوي، وانطلاقا من ذلك خلصت الدراسة للتأكيد على أهمية بناء وتطبيق برامج ارشادية نمائية تدريبية لتعزيز مستوى التفكير الإيجابي وجودة الحياة لدى التلاميذ مرحلة الثانوي.The study aims to identify the nature of the relationship between positive thinking and quality of life and the level of each variable among secondary school students. The positive thinking scale and the quality-of-life scale were used on the study sample. The results of the study showed a positive correlation between positive thinking and quality of life. The results also showed a high level of positive thinking and a high level of quality of life among secondary school students. Based on this, the study concluded to emphasize the importance of building and implementing developmental guidance training programs to enhance the level of positive thinking and quality of life among secondary school students.

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
f245061a-f95e-4a24-81bc-307716905b54
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
ماستر (LMD)
نوع الملف
pdf image
أسماء الملفات
958686_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"بن زياديالباتول","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"سليمة جعفر","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
التفكير الإيجابي وعلاقته بجودة الحياة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي -دراسة ميدانية ثانوية مفدي زكرياء غرداية-

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0
كلمات الباحثين
positive thinking quality of life students scale

إشراف وإعداد

الإشراف
سليمة جعفر
الإعداد
بن زياديالباتول

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

بن زياديالباتول و سليمة جعفر. (2024). التفكير الإيجابي وعلاقته بجودة الحياة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي -دراسة ميدانية ثانوية مفدي زكرياء غرداية-. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية. الجزائر.

MLA

بن زياديالباتول و سليمة جعفر. التفكير الإيجابي وعلاقته بجودة الحياة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي -دراسة ميدانية ثانوية مفدي زكرياء غرداية-. 2024. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية-جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية، ماستر (LMD).