علاقة الضغوط النفسية بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط: دراسة ميدانية على تلاميذ بعض متوسطات ولايتي بومرداس وتيزي وزو

الموضوعات

علم نفس

الملخص

الهدف من البحث هو معرفة مستوى الضغوط النفسية ومستوى التوافق الدراسي لدىتلاميذ السنة الرابعة متوسط، وكذا معرفة نوع العلاقة الموجودة بين الضغط النفسي والتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط. وبغرض جمع البيانات من الميدان، اعتمدنا على مقياس الضغوط النفسية ل(طوبال فطيمة) ومقياس التوافق الدراسي ل(يونجمان). ولقد بلغ عدد أفراد عينة البحث (200) تلميذ وتلميذة مستوى الرابعة متوسط تم استقاؤها من بعض متوسطات ولايتي بومرداس و تيزي وزو.أما نتائج البحث فقد خلصت إلى:ـ مستوى الضغوط النفسية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط في المستوى المتوسط. ـ مستوى التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط كان ايجابيا.ـ توجد علاقة ارتباطية ضعيفة بين الضغوط النفسية والتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط.ـ عدم وجود فروق في مستوى الضغوط النفسية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط تبعا لمتغير الجنس.ـ وجود فروق في مستوى التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط تبعا لمتغير الجنس لصالح الإناث.-

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

f1d581de-ca93-459a-8f42-33d975b074ff

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

1038807_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"فيروز شالح ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"محمد تيعشادين","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"نعيمة مدان ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

علاقة الضغوط النفسية بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط: دراسة ميدانية على تلاميذ بعض متوسطات ولايتي بومرداس وتيزي وزو

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

ترجمة الملخص

The aim of the research is to find out the level of psychological stress and the level of academic compatibility among fourth-year students average, As well as knowing the type of relationship between psychological stress and academic compatibility among students of the fourth year average.To collect data from the field, we relied on the Topal Fatima Stress Scale and Jungman's Academic Compatibility Scale.The number of members of the research sample reached (200) male and female students at the fourth intermediate level, which were derived from some averages of the wilayas of Boumerdes and Tizi Ouzou.The results of the research concluded:-The level of psychological stress among fourth-year students is average at the average level.-The level of academic compatibility among fourth-year students was average, and it was positive.-There is a weak correlation between psychological stress and academic compatibility among fourth-year average students.-There are no differences in the level of psychological stress among fourth-year students average according to the gender variable.-There are differences in the level of academic compatibility among fourth-year students according to the gender variable in favor of females.

كلمات الباحثين

التوافق الدراسي - الضغوط النفسية - الرابعة متوسط

إشراف وإعداد

الإشراف

محمد تيعشادين

الإعداد

فيروز شالح , نعيمة مدان

الاقتباسات الببليوغرافية