Problème(s) de la cohérence textuelle dans les productions écrites des apprenants de la 4ème (quatrième) AM

Hanane Boubeggar, A. Bouchoucha

كلية الأداب واللغات-جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي · الجزائر

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

Nous essayons à travers notre travail de recherche d'évoquer le problème des défaillances et des difficultés rencontrées par les apprenants du cycle moyen lors de leurs pratiques rédactionnelles, et de montrer l'importance que l'on doit accorder à la cohérence textuelle en tant qu'apprenant ou même enseignant, tout en veillant au fil conducteur des idées, à la relation logique et non contradictoire du texte qui doit former une unité globale.Tout enseignant est censé prendre en considération cet objet d'enseignement comme critère d'évaluation.

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رقم الوثيقة: f1bbe2ae-cfdb-4ccc-9b11-28bd41f5866f
رقم العقد: 0
نوع الوسائط: Crawler
نوع المحتوى: الرسائل العلمية
صيغة المصدر: ماستر (LMD)
نوع الملف: pdf text
أسماء الملفات: 330236_1.pdf

بيانات النشر

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اللغة: French

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اسم المصدر: Problème(s) de la cohérence textuelle dans les productions écrites des apprenants de la 4ème (quatrième) AM

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Hanane Boubeggar و A. Bouchoucha. (2016). Problème(s) de la cohérence textuelle dans les productions écrites des apprenants de la 4ème (quatrième) AM. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية الأداب واللغات-جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي. الجزائر.

MLA

Hanane Boubeggar و A. Bouchoucha. Problème(s) de la cohérence textuelle dans les productions écrites des apprenants de la 4ème (quatrième) AM. 2016. كلية الأداب واللغات-جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي، ماستر (LMD).