Investigating EFL teacher's and students attitudes towards the effectivenesess of note taking lecture rentation

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

Apprendre des cours académiques a besoin d'étudiants à maîtriser certaines techniques d'étude afin d'accomplir avec succès leurs tâches académiques. La prise de notes est considéré comme extrêmement importante dans penchant de différentes situations, en particulier, à l'établissement des cours. Le but de la présente étude est d'examiner les enseignants EFL et des élèves des attitudes à l'égard de l'efficacité de la prise de notes sur les élèves conférence rétention. Sur la base, nous avons émis l'hypothèse que les enseignants et les élèves ont des attitudes positives à l'égard de l'efficacité de la prise de notes sur l'amélioration des étudiants EFL conférence de rétention contenue. Tout au long de cette recherche une méthode descriptive est utilisée par deux questionnaires. Le premier questionnaire est administré à une cinquantaine d'étudiants de troisième année. Tendis que le second est donné à quinze enseignants de différents modules dans le même département. Sur la lumière des données recueillies à partir des deux questionnaires, les résultats ont confirmé notre hypothèse.

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التعريف والنوع

رقم الوثيقة

f1898fe4-3f9c-449b-bada-c161a1543db7

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

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الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

329151_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" Nabila Ayadi","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Nadjet Senoussi","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

English

المصدر والدورية

اسم المصدر

Investigating EFL teacher's and students attitudes towards the effectivenesess of note taking lecture rentation

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0

إشراف وإعداد

الإشراف

Nadjet Senoussi

الإعداد

Nabila Ayadi

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