Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل ماجيستير العربية 2020 f0472f55-29f0-49b6-9c86-89497707490c

ممارسة التدريس على وفق أنماط التعلم لدى مدرسي الفيزياء للمرحلة الإعدادية وعلاقتها بالتحصيل والتفكير عالي الرتبة لطلبتهم

Teaching practice according to the learning styles of middle school physics teachers and its relationship to achievement and high-ranking thinking for their students

آمال حامد إبراهيم المسعودي, سعيد حسين علي الثلاب, محمد هادي شنين الشمري

كلية التربية الاساسية-جامعة بابل · العراق

الموضوعات

تربية وتعليم

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
f0472f55-29f0-49b6-9c86-89497707490c
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل ماجيستير
نوع الملف
pdf image
أسماء الملفات
996720_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان
Teaching practice according to the learning styles of middle school physics teachers and its relationship to achievement and high-ranking thinking for their students
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"آمال حامد إبراهيم المسعودي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"سعيد حسين علي الثلاب","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"محمد هادي شنين الشمري","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
ممارسة التدريس على وفق أنماط التعلم لدى مدرسي الفيزياء للمرحلة الإعدادية وعلاقتها بالتحصيل والتفكير عالي الرتبة لطلبتهم

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0

إشراف وإعداد

الإشراف
سعيد حسين علي الثلاب, محمد هادي شنين الشمري
الإعداد
آمال حامد إبراهيم المسعودي

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

آمال حامد إبراهيم المسعودي،سعيد حسين علي الثلاب و محمد هادي شنين الشمري. (2020). ممارسة التدريس على وفق أنماط التعلم لدى مدرسي الفيزياء للمرحلة الإعدادية وعلاقتها بالتحصيل والتفكير عالي الرتبة لطلبتهم. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية التربية الاساسية-جامعة بابل. العراق.

MLA

آمال حامد إبراهيم المسعودي،سعيد حسين علي الثلاب و محمد هادي شنين الشمري. ممارسة التدريس على وفق أنماط التعلم لدى مدرسي الفيزياء للمرحلة الإعدادية وعلاقتها بالتحصيل والتفكير عالي الرتبة لطلبتهم. 2020. كلية التربية الاساسية-جامعة بابل، رسائل ماجيستير.