ماستر (LMD)
العربية
2017
f043912f-9a4a-49ea-bc27-e3ef2bd59529
إسهام المقاربة النصية في تحقيق المهارات التعليمية: كتاب السنة الثانية ابتدائي انموذجا
إيمان براهيمي, حياة شوانية, غنية لوصيف
كلية الاداب واللغات-جامعة اكلى محند أولحاج - البويرة · الجزائر
الموضوعات
ادب
الملخص
إسهام المقاربة النصية في تحقيق المهارات التعليمية "كتاب السنة الثانية ابتدائي انموذجا
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- f043912f-9a4a-49ea-bc27-e3ef2bd59529
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 977478_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"إيمان براهيمي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"حياة شوانية","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"غنية لوصيف","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- إسهام المقاربة النصية في تحقيق المهارات التعليمية: كتاب السنة الثانية ابتدائي انموذجا
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- غنية لوصيف
- الإعداد
- إيمان براهيمي, حياة شوانية
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
إيمان براهيمي،حياة شوانية و غنية لوصيف. (2017). إسهام المقاربة النصية في تحقيق المهارات التعليمية: كتاب السنة الثانية ابتدائي انموذجا. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية الاداب واللغات-جامعة اكلى محند أولحاج - البويرة. الجزائر.
MLA
إيمان براهيمي،حياة شوانية و غنية لوصيف. إسهام المقاربة النصية في تحقيق المهارات التعليمية: كتاب السنة الثانية ابتدائي انموذجا. 2017. كلية الاداب واللغات-جامعة اكلى محند أولحاج - البويرة، ماستر (LMD).