Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
ماستر (LMD) العربية 2017 f043912f-9a4a-49ea-bc27-e3ef2bd59529

إسهام المقاربة النصية في تحقيق المهارات التعليمية: كتاب السنة الثانية ابتدائي انموذجا

إيمان براهيمي, حياة شوانية, غنية لوصيف

كلية الاداب واللغات-جامعة اكلى محند أولحاج - البويرة · الجزائر

الموضوعات

ادب

الملخص

إسهام المقاربة النصية في تحقيق المهارات التعليمية "كتاب السنة الثانية ابتدائي انموذجا

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
f043912f-9a4a-49ea-bc27-e3ef2bd59529
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
ماستر (LMD)
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
977478_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"إيمان براهيمي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"حياة شوانية","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"غنية لوصيف","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
إسهام المقاربة النصية في تحقيق المهارات التعليمية: كتاب السنة الثانية ابتدائي انموذجا

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0

إشراف وإعداد

الإشراف
غنية لوصيف
الإعداد
إيمان براهيمي, حياة شوانية

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

إيمان براهيمي،حياة شوانية و غنية لوصيف. (2017). إسهام المقاربة النصية في تحقيق المهارات التعليمية: كتاب السنة الثانية ابتدائي انموذجا. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية الاداب واللغات-جامعة اكلى محند أولحاج - البويرة. الجزائر.

MLA

إيمان براهيمي،حياة شوانية و غنية لوصيف. إسهام المقاربة النصية في تحقيق المهارات التعليمية: كتاب السنة الثانية ابتدائي انموذجا. 2017. كلية الاداب واللغات-جامعة اكلى محند أولحاج - البويرة، ماستر (LMD).