البيئة والاتصال في برامج المنظومة التربوية الجزائرية: دراسة تحليلية ووصفية لعينة من المقررات الدراسية للطور الثانوي ثانوية الادريسي انموذجا

الموضوعات

صحافة واعلام

الملخص

تتمثل أهمية هذه الدراسة في أنه يمكن أن يستفيد منها المعلمون و المشرفون على قطاع التربية كونها تستطيع أن تبين لهم أهمية تناول جوانب التربية و التعليم البيئي في المقر رات الدراسية للطور الثانوي و دورها في غرس الوعي البيئي لدى التلاميذ كما يمكن أن تقدم لهم إطارا مرجعيا يمكن الاستفادة منه في إضافة جوانب بيئية جديدة غير متضمنة في المقر ا رت الد راسية تواكب التوجهات المستقبلية للتعليم الثانوي و تحقق النمو المرغوب فيه في الوعي البيئي و بناء جيل واع مهتم بشؤون البيئة و يصون مواردها.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

f01fa70b-dac3-49bd-b6f9-46c2d45a9f85

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل ماجيستير

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2275133_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" صبرينة لعبيدي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":" عمور بن حلیمة","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

البيئة والاتصال في برامج المنظومة التربوية الجزائرية: دراسة تحليلية ووصفية لعينة من المقررات الدراسية للطور الثانوي ثانوية الادريسي انموذجا

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

كلمات الباحثين

البيئة الاتصال التعليم البيئي المقررات الدراسية

إشراف وإعداد

الإشراف

عمور بن حلیمة

الإعداد

صبرينة لعبيدي

الاقتباسات الببليوغرافية