رسائل ماجيستير
العربية
2010
efee524c-230f-4f19-a734-4232ceb8bf1b
أثر التمثيليات في تدريس العلوم في التحصيل الدراسي والاتجاهات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
حمود بن محارب بن مرزوق العمري الحربي, عبدالله بن إبراهيم حافظ
كلية التربية-جامعة طيبة · السعودية
الموضوعات
تربية وتعليم
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- efee524c-230f-4f19-a734-4232ceb8bf1b
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل ماجيستير
- نوع الملف
- pdf image
- أسماء الملفات
- efee524c-230f-4f19-a734-4232ceb8bf1b_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"حمود بن محارب بن مرزوق العمري الحربي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"عبدالله بن إبراهيم حافظ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- أثر التمثيليات في تدريس العلوم في التحصيل الدراسي والاتجاهات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- عبدالله بن إبراهيم حافظ
- الإعداد
- حمود بن محارب بن مرزوق العمري الحربي
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
حمود بن محارب بن مرزوق العمري الحربي و عبدالله بن إبراهيم حافظ. (2010). أثر التمثيليات في تدريس العلوم في التحصيل الدراسي والاتجاهات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية التربية-جامعة طيبة. السعودية.
MLA
حمود بن محارب بن مرزوق العمري الحربي و عبدالله بن إبراهيم حافظ. أثر التمثيليات في تدريس العلوم في التحصيل الدراسي والاتجاهات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. 2010. كلية التربية-جامعة طيبة، رسائل ماجيستير.