أثر برنامــج تدريبـي مقتــرح لتطويــر المستــوى المهــاري والرقمي والنفسي للوثبــة الثلاثيــة لطلاب كلية التربية البدنية والرياضة بجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا

الموضوعات

رياضة

الملخص

عنوان الدراسة : أثر برنامج تعليمي تدريبي مقترح لتطوير المستوى المهاري والرقمي والنفسي للوثبة الثلاثية لدى طلاب كلية التربية البدنية والرياضة وهدفت الدراسة لمعرفة أثر البرنامج المقترح لتحسين مستوى عناصر اللياقة البدنية بجانب تطوير المستوى الرقمي للوثبة الثلاثية بجانب تطوير المهارات النفسية لدى طلاب المستوى الثالث كلية التربية والرياضة . وقد أختيرت عينة الدراسة بالطريقة العمدية والتي إشتملت على (38) طالباً لتنفيذ البرنامج التعليمي التدريبي المقترح والإختبارات القبلية والبعدية . كما إستخدمت الباحثة المنهج التجريبي .إهتم البرنامج بتطوير بعض القدرات البدنية المؤثرة في الوثبة الثلاثية والتي إختارت الباحثة منها (القوة القصوى ، السرعة، الرشاقة ، المرونة ، التوافق ، التوازن) بالإضافة إلى الإهتمام بتطوير المستوى الرقمي، بالإضافة إلى تطوير المهارات النفسية التي اختارت الباحثة منها (القلق ، الثقة بالنفس ، الدافعية ، التوتر) ، وقد إستمر البرنامج (6) أسابيع بواقع ثلاثة وحدات كل اسبوع وبشدة (60%) من أقصى مقدرة للاعب .وتمت معالجة البيانات باستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS) وكانت النتائج كالآتي :1.توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلية والبعدية في القدرات البدنية لصالح القياسات البعدية لعينة البحث .2.توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلية والبعدية في المستوى الرقمي للوثبة الثلاثية لعينة البحث لصالح القياسات البعدية .3.توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلية والبعدية في القدرات البعدية في المهارات النفسية لصالح القياسات البعدية لعينة البحث .وتوصي الباحثة :1.إهتمام المدربين بالقياس الدوري للقدرات البدنية والمهارات النفسية للمساهمة في مستوى الأداء المهاري والرقمي للوثبة الثلاثية وعمل الطاقة متابعة لهذه القياسات بصفة مستمرة وثابتة للاعبين .2.الإهتمام بوضع برامج تدريب على المهارات النفسية في جميع المراحل السنية .3.ضرورة الإستعانة بالأخصائي النفسي الرياضي والتنسيق بينه وبين المدرب لنجاح العملية التعليمية التدريبية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

efb8dda7-9d22-41a3-bc6c-467092a96d50

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل دكتوراة

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

18564_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Proposed Training program to Develop Skill record and Psychological level in Triple jump for the student of the Physical Education College at the Sudan University for Science and Technology

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" أمانــي أحمد حمــزة إبراهيــم","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"مأمور كنجي سلوب ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

أثر برنامــج تدريبـي مقتــرح لتطويــر المستــوى المهــاري والرقمي والنفسي للوثبــة الثلاثيــة لطلاب كلية التربية البدنية والرياضة بجامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

ترجمة الملخص

The title of this study was “the effect of proposed teaching and training programe to develop the level of (skill, record and psychology) for the student of the physical Education college at the triple jump. The study aimed to investigate the mentioned variables blues physical fitness. Subjects were (38) students. The experimental method was used by using test and retest, for some physical elements which have an effect on triple jump (maximum power, speed, agility, flexibility, coordination and balance).Bluse developing psychological skills (anxiety, self, confidence, and motivation) the programe continued for (6) weeks, 3 unitesin the week by average 60% of maximum player’s effort. The statistical programe (SPSS) was used to analyze the data. The results showed, that:1.There were statistical differences between the per-tests and after-test in the physical variables for the benefit of the after-test group.2.There were scientific statistical differences between the per-tests and after-test in record level for the triple-jump for the pre-test group.3.There were scientific statistical differences between the per-tests and after-test in psychological skills for the benefit of the after-test group.The Researcher recommends: 1.Coaches should duration ally measure physical abilities and psychological skills.2.Training programs could be made for all ages to psychological toimportant to assist and co-ordinate with the coach for successful teaching and training issue.

إشراف وإعداد

الإشراف

مأمور كنجي سلوب

الإعداد

أمانــي أحمد حمــزة إبراهيــم

الاقتباسات الببليوغرافية