The Role of Context in Interpreting English Sarcasm by Non Native Speakers: The Case of EFL Master Students at Ibn Khaldoun University of Tiaret

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

The present study aims at exploring the ability of EFL master students at Tiaret Ibn Khaldoun University to grasp and understand written English sarcasm. This study seeks also to measure the extent to which context plays a significant role in enabling EFL master students to better detect sarcastic utterances. To collect data, a questionnaire was used with a group of 70 EFL master students at Ibn Khaldoun University. The results revealed that EFL master students have troubles understanding English sarcasm especially sarcastic utterances with cultural context. "La présente étude vise à explorer la capacité des étudiants en master ALS de l'Université Tiaret Ibn Khaldoun à saisir et à comprendre le sarcasme écrit en anglais. Cette étude vise également à mesurer dans quelle mesure le contexte joue un rôle significatif pour permettre aux étudiants en master ALSde mieux détecter les énoncés, une étude de cas est entreprise avec premier et deuxième année Master étudiants des deux spécialités. Pour collecter des données, un questionnaire a été utilisé avec un groupe de 70 étudiants en master ALSà l'Université Ibn Khaldoun. "

روابط وملفات

الوثيقة في المستودع الخارجي عرض في AskZad

التعريف والنوع

رقم الوثيقة: ef80f130-dba8-4230-9a3e-c7968107a6bc
رقم العقد: 0
نوع الوسائط: Crawler
نوع المحتوى: الرسائل العلمية
صيغة المصدر: ماستر (LMD)
نوع الملف: pdf text
أسماء الملفات: 2249584_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين: [{"name_ar":"Ayad Anouar ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Belhouari Zine Elabiddine ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Naima Boukelif ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة: English

المصدر والدورية

اسم المصدر: The Role of Context in Interpreting English Sarcasm by Non Native Speakers: The Case of EFL Master Students at Ibn Khaldoun University of Tiaret

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات: 0
ترجمة الملخص: تهدف الدراسة الحالية الى استكشاف قدرة طلاب الماستر في اللغة الإنجليزية في جامعة تيارت ابن خلدون على فهم السخرية الإنجليزية المكتوبة كما تسعى إلى قياس المدى الذي يساهم فيه السياق في تمكين طلاب الماستر في اللغة الإنجليزية من اكتشاف التصريحات الساخرة بشكل أفضل، لجمع البيانات، تم استخدام استبيان مع مجموعة من 70طالب ماستر في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في جامعة ابن خلدون، كشفت النتائج أن طلاب ماستر اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية يواجهون مشاكل في فهم السخرية الإنجليزية وخاصة الكلام الساخر مع السياق الثقافي.
كلمات الباحثين: Context

إشراف وإعداد

الإشراف: Naima Boukelif
الإعداد: Ayad Anouar , Belhouari Zine Elabiddine

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Ayad Anouar ،Belhouari Zine Elabiddine و Naima Boukelif . (2023). The Role of Context in Interpreting English Sarcasm by Non Native Speakers: The Case of EFL Master Students at Ibn Khaldoun University of Tiaret. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت. الجزائر.

MLA

Ayad Anouar ،Belhouari Zine Elabiddine و Naima Boukelif . The Role of Context in Interpreting English Sarcasm by Non Native Speakers: The Case of EFL Master Students at Ibn Khaldoun University of Tiaret. 2023. كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت، ماستر (LMD).