Etude des erreurs linguistiques dans les productions écrites des apprenants de 3ème année moyenne de l'école privée Azal d’Akbou

الموضوعات

ادب

الملخص

L'objectif de cette étude est d'analyser les erreurs interférentielles présentes dans les écrits des collégiens de l'école privée Azal à Akbou. Il est indéniable que l'influence de la langue maternelle a un impact significatif et préjudiciable sur le processus d'acquisition d'une langue étrangère telle que le français....

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التعريف والنوع

رقم الوثيقة

eecd0030-6fbe-4ad9-b08c-01baa178be11

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

921489_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"Cylia Bouatmane","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Fouad Seridj","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"Ounissa Slimani","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

French

المصدر والدورية

اسم المصدر

Etude des erreurs linguistiques dans les productions écrites des apprenants de 3ème année moyenne de l'école privée Azal d’Akbou

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كلمات الباحثين

Interférence : Linguistique : Langue maternelle : Langue étrangère : Production écrite

إشراف وإعداد

الإشراف

Fouad Seridj

الإعداد

Cylia Bouatmane, Ounissa Slimani

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