ماستر (LMD)
الانجليزية
2022
eec32226-e9a2-4aa8-b361-5eec3814b807
Examining the Effect of Critical Thinking on EFL Students’ Performance - Case Study: First-Year EFL Master Students
Salima Khamkham, Youcef Benamor
كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت · الجزائر
الموضوعات
تربية وتعليم
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- eec32226-e9a2-4aa8-b361-5eec3814b807
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 2255475_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"Salima Khamkham","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Youcef Benamor","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- English
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- Examining the Effect of Critical Thinking on EFL Students’ Performance - Case Study: First-Year EFL Master Students
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
- كلمات الباحثين
- Critical thinking skills, students’ performance, CT implementation, Watson-Glaser test.
إشراف وإعداد
- الإشراف
- Youcef Benamor
- الإعداد
- Salima Khamkham
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
Salima Khamkham و Youcef Benamor. (2022). Examining the Effect of Critical Thinking on EFL Students’ Performance - Case Study: First-Year EFL Master Students. أطروحة(ماستر (LMD)). كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت. الجزائر.
MLA
Salima Khamkham و Youcef Benamor. Examining the Effect of Critical Thinking on EFL Students’ Performance - Case Study: First-Year EFL Master Students. 2022. كلية اللغات والاداب-جامعة ابن خلدون – تيارت، ماستر (LMD).