دور التنشئة الاجتماعية في قبول ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي لإناث الطور الثانوي: دراسة ميدانية بثانويات دائرة أمجدل - مسيلة

الموضوعات

اجتماع

الملخص

عنوان الدراسة: " دور التنشئة الاجتماعية في قبول ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي لإناث الطور الثانوي "دراسة ميدانية على ثانويات دائرة امجدل –مسيلة-مشكلة الدراسة: إلى أي مدى تقوم التنشئة الاجتماعية في قبول ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي لإناث الطور الثانوي؟فرضيات الدراسة:الفرضية العامة: للتنشئة الاجتماعية دور في قبول ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي لإناث الطور الثانوي.الفرضيات الجزئية:-للأسرة دور في قبول ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي لإناث الطور الثانوي.-للمؤسسات التعليمية (الأستاذ) دور في قبول ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي لإناث الطور الثانوي.-للإعلام دور في قبول ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي لإناث الطور الثانوي.هدف الدراسة: تهدف دراستنا الحالية إلى الكشف عن الدور الذي تلعبه التنشئة الاجتماعية قبول ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي لإناث الطور الثانوي.إجراءات الدراسة الميدانية: تمثلت عينة الدراسة في 30 تلميذ (إناث) وللوصول إلى نتائج دقيقة اتبعنا المنهج المناسب في هذه الدراسة وهو المنهج الوصفي ،أما بالنسبة للمجال المكاني فكان على مستوى ثانويات دائرة امجدل –مسيلة- وبالنسبة للمجال الزماني بدأت دراستنا انطلاقا من شهر جانفي إلى غاية أفريل 2017الأدوات المستخدمة في الدراسة :تمثلت أدوات جمع البيانات في الاستبيان الذي وزع على أفراد العينةأهم النتائج المتوصل إليها: إن التنشئة الاجتماعية دفعت بالتلاميذ الاناث لممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي في الطور الثانوي.اقتراحات: -اهتمام مؤسسات التنشئة الاجتماعية بتكوين وتوجيه الأطفال تكوينا سليما وفق المعايير والعادات والتقاليد التي تضبط المجتمع-توعية الإناث بأهمية ممارسة النشاط الرياضي والدور الذي تلعبه الرياضة في بناء شخصية سليمة متكاملةاستخلاص:يمكن استخلاص أن للتنشئة الاجتماعية دور هام في قبول ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي، وذلك من خلال أساليبها المنتهجة من طرف مؤسساتها ونخص بالذكر كلا من الأسرة، المدرسة وبالأخص الأستاذ وأيضا الإعلام.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

eec09813-1291-4275-84a1-4cf9b7a76bb2

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

75761_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"نور الدين أحميدة","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"يحيى ونوقي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"يوسف العوين","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

دور التنشئة الاجتماعية في قبول ممارسة النشاط البدني الرياضي التربوي لإناث الطور الثانوي: دراسة ميدانية بثانويات دائرة أمجدل - مسيلة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

إشراف وإعداد

الإشراف

يحيى ونوقي

الإعداد

نور الدين أحميدة, يوسف العوين

الاقتباسات الببليوغرافية