دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية المباشرة وغير المباشرة عملية التوجيه المهني لدى العامل: دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة في جامعة عمار ثليجي والمدرسة العليا للأساتذة بالأغواط

الموضوعات

اجتماع

الملخص

إن موضوع التوجيه المهني من المواضيع التي كثرت في تخصص علم النفس عكس ما هو في علم الاجتماع ، فقد حصرته الدراسات النفسية في الفرد وهو القائم بعملية التوجيه المهني " المستشار " ، في حين نجده في علم الاجتماع يخص الفرد ومؤسسات التنشئة الاجتماعية ، بإعتباره عملية لا تحدث بين ليلة وضحاها بل من خلال عملية التنشئة الاجتماعية التي يتلقاها الفرد عبر مراحل ومؤسسات اجتماعية من أسرة ومدرسة ، جامعة ، جماعة الرفاق ، وحتى مع الأنترنت (سيرة مهنة الفرد) .

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

ee3c1a47-559c-4552-b81c-69d786ea03d5

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

رسائل دكتوراة

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2016958_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"جويدة عميرة ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"سمية قليلة","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية المباشرة وغير المباشرة عملية التوجيه المهني لدى العامل: دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة في جامعة عمار ثليجي والمدرسة العليا للأساتذة بالأغواط

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

كلمات الباحثين

التنشئة الاجتماعية ــ مؤسسات التوجيه المهني ــ العمال

إشراف وإعداد

الإشراف

جويدة عميرة

الإعداد

سمية قليلة

الاقتباسات الببليوغرافية