رسائل ماجيستير
العربية
2013
ee334630-40b9-45d7-b5c6-434d7f311fc7
أثر أنشطة كتابية وكلامية مصاحبة في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الأدب والنصوص
The impact of Writing and spoken Skills accompanying critical thinking development at fifth year higher school students – scientific stream
عمران جاسم حمد الجبوري, محمد هادي عبد الكاظم الذرب
كلية التربية للعلوم الإنسانية-جامعة بابل · العراق
الموضوعات
تربية وتعليم
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- ee334630-40b9-45d7-b5c6-434d7f311fc7
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل ماجيستير
- نوع الملف
- pdf image
- أسماء الملفات
- 1000081_1.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- The impact of Writing and spoken Skills accompanying critical thinking development at fifth year higher school students – scientific stream
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"عمران جاسم حمد الجبوري","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"محمد هادي عبد الكاظم الذرب","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- أثر أنشطة كتابية وكلامية مصاحبة في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الأدب والنصوص
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- عمران جاسم حمد الجبوري
- الإعداد
- محمد هادي عبد الكاظم الذرب
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
عمران جاسم حمد الجبوري و محمد هادي عبد الكاظم الذرب. (2013). أثر أنشطة كتابية وكلامية مصاحبة في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الأدب والنصوص . أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية التربية للعلوم الإنسانية-جامعة بابل. العراق.
MLA
عمران جاسم حمد الجبوري و محمد هادي عبد الكاظم الذرب. أثر أنشطة كتابية وكلامية مصاحبة في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الأدب والنصوص . 2013. كلية التربية للعلوم الإنسانية-جامعة بابل، رسائل ماجيستير.