Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل ماجيستير الانجليزية 2015 ee0fe3ec-4217-4caf-87d1-aa5c83cb66bd

Investigating Phonological Errors of Spoken English: Case study of Sudan University of Science and Technology Fourthlevel students

تقصي الاخطاء الصوتية للتحدث اللغة الانجليزية: دراسة حالة طلاب جامعة السودان كلیة اللغات المستوى الرابع

Mohamed Omer Abdalla Ishag , Yusuf Altiraifi Ahmed

كلية اللغات-جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا · السودان

الموضوعات

علوم اللغة

الملخص

The study tried to investigate the phonological errors of spoken English. The study adopted a descriptive methodology with combined both quantitative and quantitative analyses. One instrument was for data collection which was test for the students (40 students) the data obtained from the sample of students provided answer the research questions concerning the topic. The data were analyzed by using the Excel programme. It provided percentile results for the testand mode for the personal data some of most important result which the study came up with impact of the mother tongue in pronunciation acquisition is the a main factor which influences the process of English pronunciation . The study also offered some recommendations the most important of which are: the study should be replicated on a larger number of sound. Further researcher should be focused on English supra segmental phonemes. A larger study is needed to validate the result of this study. Moreover the study gave some suggestions for further research.

روابط وملفات

الوثيقة في المستودع الخارجي عرض في AskZad

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
ee0fe3ec-4217-4caf-87d1-aa5c83cb66bd
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل ماجيستير
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
23379_1.pdf, 23379_2.pdf, 23379_3.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان
تقصي الاخطاء الصوتية للتحدث اللغة الانجليزية: دراسة حالة طلاب جامعة السودان كلیة اللغات المستوى الرابع
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":" Mohamed Omer Abdalla Ishag ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"Yusuf Altiraifi Ahmed ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
اللغة
English

المصدر والدورية

اسم المصدر
Investigating Phonological Errors of Spoken English: Case study of Sudan University of Science and Technology Fourthlevel students

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0
ترجمة الملخص
سعت ھذه الدراسة لتقصي الاخطاء الصوتیة للتحدث اللغة الانجلیزیة .اتبعت الدراسة المنھج الوصفي والذي زاوج بین نوعي التحلیل الكیفي والكمي .استخدمتالاستبانة اداة لجمع البیانات من الطلاب )٤٠ (أعطت البیانات التي توفرت من عینة الطلاب اجابات لأسئلة الدراسة الخاصة بالموضوع .حللت البیانات باستخدام برنامج excelونتج عنذلك في شكل نسب مئویة للاستبانة والمنوال للمعلومات الشخصیة .من اھم النتائج التي توصلت علیھا ان السبب الرئیسي لتأثیر عملیة اكتساب النطق باللغة الانجلیزیة،لغة الام .كما ان الدراسة خرجت بتوصیات من اھمھا :یجب ان تغطي الدراسة اكبر قدر من الاصوات ، یجب اجراء مزید من الدراسة للتحقق من اخطاء النطق التي تحدث من استاذة اللغة الانجلیزیة .وكذلك طرحت الدراسة موضوعات لبحوث مستقبلیة في المجال .

إشراف وإعداد

الإشراف
Yusuf Altiraifi Ahmed
الإعداد
Mohamed Omer Abdalla Ishag

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Mohamed Omer Abdalla Ishag و Yusuf Altiraifi Ahmed . (2015). Investigating Phonological Errors of Spoken English: Case study of Sudan University of Science and Technology Fourthlevel students. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية اللغات-جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا. السودان.

MLA

Mohamed Omer Abdalla Ishag و Yusuf Altiraifi Ahmed . Investigating Phonological Errors of Spoken English: Case study of Sudan University of Science and Technology Fourthlevel students. 2015. كلية اللغات-جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا، رسائل ماجيستير.