Les TICES : nouvelle approche pédagogique pour l’amélioration de la compréhension orale en classe de Fle Cas des apprenants de la 4ème AP. Ecole Chahid Tayeb BENAMER, Djaouna, Maadid- M’sila

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الملخص

Résumé :Dans ce travail de recherche , nous traitons le thème ( l’intégration des TICEdans la compréhension orale ), ou nous confirmons notre hypothèse qu’elleaffirme que les TICE ont une importance dans le déroulement d’une séance dela compréhension orale , parce que cette compétence était négligée depuislongtemps dans les programmes éducatives de la langue française à l’écoleprimaire algérienne , mais avec le développement de la didactique de FLE cesdernières années , la compréhension de l’orale aura une place importante ausein d’une classe de langue.

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رقم الوثيقة

edde3f16-782a-4b18-a41e-a53b27fbde64

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0

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Crawler

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الرسائل العلمية

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ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2160110_1.pdf

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ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"لبنى سيد","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"يوسف نبيل بن سيفة","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

French

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Les TICES : nouvelle approche pédagogique pour l’amélioration de la compréhension orale en classe de Fle Cas des apprenants de la 4ème AP. Ecole Chahid Tayeb BENAMER, Djaouna, Maadid- M’sila

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كلمات الباحثين

Mots clés : compréhension orale, les TICE, Fle, Enseignement.

إشراف وإعداد

الإشراف

يوسف نبيل بن سيفة

الإعداد

لبنى سيد

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