Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
رسائل ماجيستير العربية 2015 edd73537-dfc8-4216-ba9c-dba52765f182

فاعلية أنموذج الانتقاء في تنمية المهارات القرآئية لطلاب المرحلة الاعدادية في مادة المطالعة

The Effectiveness of Eclectic Model in Developing Reading Skills for Preparatory School Students in Reading Subject

أميرة محمود خضير, محمد صكب جلال الشمري

كلية التربية للعلوم الانسانية-جامعة ديالي · العراق

الموضوعات

تربية وتعليم

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
edd73537-dfc8-4216-ba9c-dba52765f182
رقم العقد
0
نوع الوسائط
Crawler
نوع المحتوى
الرسائل العلمية
صيغة المصدر
رسائل ماجيستير
نوع الملف
pdf text
أسماء الملفات
315061_1.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان
The Effectiveness of Eclectic Model in Developing Reading Skills for Preparatory School Students in Reading Subject
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"أميرة محمود خضير","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"محمد صكب جلال الشمري","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة
Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر
فاعلية أنموذج الانتقاء في تنمية المهارات القرآئية لطلاب المرحلة الاعدادية في مادة المطالعة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
0

إشراف وإعداد

الإشراف
أميرة محمود خضير
الإعداد
محمد صكب جلال الشمري

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

أميرة محمود خضير و محمد صكب جلال الشمري. (2015). فاعلية أنموذج الانتقاء في تنمية المهارات القرآئية لطلاب المرحلة الاعدادية في مادة المطالعة. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية التربية للعلوم الانسانية-جامعة ديالي. العراق.

MLA

أميرة محمود خضير و محمد صكب جلال الشمري. فاعلية أنموذج الانتقاء في تنمية المهارات القرآئية لطلاب المرحلة الاعدادية في مادة المطالعة. 2015. كلية التربية للعلوم الانسانية-جامعة ديالي، رسائل ماجيستير.