المقاربة بالملكات: دراسة في المرجعية والآفاق

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

يمكننا القول أنه لكل مسار علمي نقاط يتوقف عندها لاسيما نهاية، وعندها بداية لدراسة جانب آخر ، وهكذا بدأت دراسة ابن خلدون للمقاربة بالملكات حيث اعتبر أن الملكة صفة راسخة ، إذ توصلنا في دراستنا جهدنا المتواصل إلى بعض النتائج يمكن إجمالها فيما يلي : 1- نظرية الملكات نظرية تربوية جديدة وأصيلة تمنح من التراث العربي . 2- تكتسب الملكة ولا تنشأ بالطبع . 3- ترتقي الملكة بالمحفوظ الجيد وتضعف بالعجمة . 4- تحصل الملكة بالتكرار الذي يعني بالاستماع إلى العديد من المتكلمين في مواقف متنوعة . 5- الملكة إلمام بالقوانين والمبادئ وهي صفة راسخة في النفس ينبغي أن تكون مستحكمة ومستقرة لكي يتاح للإنسان القيام بالأفعال العائدة إليها وإتقانها . 6- تهدف المقاربة إلى تكوين متعلم كفء يعرف كيف يستثمر المعرفة ويوظفها وينمي أفكارها . 7- تكمن الملكة في أن يستقرء الناشئ التراكيب المجردة ويستنبطها في ذهنه . 8- الملكة مرتبطة بالعقل والدماغ العصبي من جهة ومقترنة بالمكتسب التجريبي عن طريق الملاحظة و الاكتساب وفعل العادة والدوام من جهة أخرى .

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

edd19c5b-d6c2-4737-b66a-29a84ae92396

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

951508_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" عائشة مغربي ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"بشرى ميموني","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"حفيظة العامي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

المقاربة بالملكات: دراسة في المرجعية والآفاق

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

كلمات الباحثين

نظرية الملكات، المقاربة بالملكات، التراث العربي، المكتسب التجريبي

إشراف وإعداد

الإشراف

حفيظة العامي

الإعداد

عائشة مغربي , بشرى ميموني

الاقتباسات الببليوغرافية