رسائل دكتوراة
العربية
2013
ed7e716f-0546-4a04-a2b5-114b4b6c45bf
فاعلية استخدام استراتيجيات مختارة في تدريس مادة الحديث والثقافة الإسلامية لتنمية الوعي بمفاهيم الثقافة الإسلامية ومهارات الحوار لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة مكة المكرمة
أماني سعد محمد الحارثي, عبدالرحمن بن عبدالله المالكى
كلية التربية-جامعة أم القرى · السعودية
الموضوعات
تربية وتعليم
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- ed7e716f-0546-4a04-a2b5-114b4b6c45bf
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل دكتوراة
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 248040_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"أماني سعد محمد الحارثي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"عبدالرحمن بن عبدالله المالكى","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- فاعلية استخدام استراتيجيات مختارة في تدريس مادة الحديث والثقافة الإسلامية لتنمية الوعي بمفاهيم الثقافة الإسلامية ومهارات الحوار لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة مكة المكرمة
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- عبدالرحمن بن عبدالله المالكى
- الإعداد
- أماني سعد محمد الحارثي
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
أماني سعد محمد الحارثي و عبدالرحمن بن عبدالله المالكى. (2013). فاعلية استخدام استراتيجيات مختارة في تدريس مادة الحديث والثقافة الإسلامية لتنمية الوعي بمفاهيم الثقافة الإسلامية ومهارات الحوار لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة مكة المكرمة. أطروحة(رسائل دكتوراة). كلية التربية-جامعة أم القرى. السعودية.
MLA
أماني سعد محمد الحارثي و عبدالرحمن بن عبدالله المالكى. فاعلية استخدام استراتيجيات مختارة في تدريس مادة الحديث والثقافة الإسلامية لتنمية الوعي بمفاهيم الثقافة الإسلامية ومهارات الحوار لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة مكة المكرمة. 2013. كلية التربية-جامعة أم القرى، رسائل دكتوراة.