Un système pour l’évaluation et la visualisation des performances des apprenants
Houda Tadjer , Amira Chemmakh
كلية الرياضيات وعلوم الحاسب وعلوم المواد-جامعة 8 ماي 1945 قالمة · الجزائر
الموضوعات
علوم بحتة وطبيعية
الملخص
Les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) permet l’utilisation des différents outils numériques dans le cadre de l’apprentissage en ligne tel que les moyens de communication (diffusion en ligne, discussion instantanée,…), et les objets virtuelles (documents , vidéo , audio)…etc. . Par ce fait, un apprenant peut améliorer leurs performances sur différents dimensions ( technique, cognitif et également social). Le présent travail se situe dans le contexte de développement d’un système dont l’objectif est l’évaluation et visualisation des performances des apprenants en se basant sur l’évaluation de leurs profils, cognitif et social. Selon la performance obtenu, un conseil doit être généré automatiquement par le système.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- ed723fef-e606-40b5-9a0c-f28c54c3487e
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- ماستر (LMD)
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 2115172_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":" Houda Tadjer ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"Amira Chemmakh ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- French
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- Un système pour l’évaluation et la visualisation des performances des apprenants
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- Houda Tadjer
- الإعداد
- Amira Chemmakh
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