الرصيد اللغوي وآليات التحصيل لدى طفل المرحلة التحضيرية: دراسة ميدانية
خديجة لقرع, سفيان بلعجين
كلية الآداب واللغات-جامعة أحمد زبانة - غليزان · الجزائر
الموضوعات
قانون
الملخص
أما فيما يخص ملخص البحث، فإن هدف هذه الدراسة على خلاف باقي الدراسات الأخرى والذي تناولت فيه موضوع "الرصيد اللغوي وآليات التحصيل لدى طفل المرحلة التحضيرية"، إلى معرفة مدى مساهمة التعليم التحضيري في تنمية رصيد اللغة عند الطفل من خلال الدراسة النظرية والتطبيقية التي جاءت عبارة عن استبانة وُجهت إلى المربين العاملين في هذه المؤسسات، وقد توصلت من خلال نتائجه إلى اتفاق غالبية المربين على أن التعليم بهذا الفضاء يساعد الطفل على تنمية مهاراته اللغوية من تخطيط وكتابة الحروف والكلمات والجمل، بالإضافة إلى قراءتها وتحفيظها وتمييزه للحروف الصامتة بمختلف أشكالها ،بالإضافة إلى إمساك القلم والرسم، وتمكنه من التحاور مع مربيته وزملائه ومهارته في التواصل معهم.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- ed707fae-baa2-4ab7-b895-70013a26305c
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل دكتوراة
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 2293859_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":" خديجة لقرع","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"سفيان بلعجين","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- الرصيد اللغوي وآليات التحصيل لدى طفل المرحلة التحضيرية: دراسة ميدانية
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
- كلمات الباحثين
- النمو الأقسام التحضيرية الروضة الطفل
إشراف وإعداد
- الإشراف
- سفيان بلعجين
- الإعداد
- خديجة لقرع
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA