تقييم المقاييس التطبيقية بقسم التربية البدنية والرياضية وتاثيرها على الرضا العام لدى الطلبة: دراسة ميدانية بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة المسيلة

الموضوعات

رياضة

الملخص

الملخص : بالعربيةالعنوان: تقييم المقاييس التطبيقية بقسم التربية البدنية والرياضية وتأثيرها على الرضا العام لدى الطلبة دراسة ميدانية بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة مسيلةأهداف الدراسة: - التعرف على الاختلاف في عملية تقييم المقاييس التطبيقية بين أساتذة قسم التربية البدنية و الرياضية .- التعرف على مدى اعتماد أساتذة المقاييس التطبيقية بقسم التربية البدنية و الرياضية على بطاريات اختبار في تقييم الطلبة.منهج الدراسة: المنهج الوصفيمجتمع وعينة الدراسة: طلبة قسم التربية البدنية والرياضية السنة الثانية والثالثة طور ليسانسنتائج الدراسة: - أغلب أساتذة قسم التربية البدنية والرياضية لا يعتمدون على بطارية اختبار في تقييم المقاييس التطبيقية وذالك لعدم توافق الأساتذة على معايير موحدة للتقييم.- معظم الطلبة ليست لديهم قناعات على العملية التقييمية للمقاييس التطبيقيةالاقتراحات والفرضيات المستقبلية: - يجب الاعتماد على معايير علمية تتمثل في بطاريات الاختبارات- توحيد وتنسيق العمل بين الأساتذة في سبيل الرقي والتقدم بعملية التقييم للمقاييس التطبيقية على مستوى أقسام التربية البدنية والرياضية.الكلمات المفتاحية: المقاييس التطبيقية، التربية البدني، الرضا العام. .نتائج الدراسة: - أغلب أساتذة قسم التربية البدنية والرياضية لا يعتمدون على بطارية اختبار في تقييم المقاييس التطبيقية وذالك لعدم توافق الأساتذة على معايير موحدة للتقييم.- معظم الطلبة ليست لديهم قناعات على العملية التقييمية للمقاييس التطبيقيةالاقتراحات والفرضيات المستقبلية: - يجب الاعتماد على معايير علمية تتمثل في بطاريات الاختبارات- توحيد وتنسيق العمل بين الأساتذة في سبيل الرقي والتقدم بعملية التقييم للمقاييس التطبيقية على مستوى أقسام التربية البدنية والرياضية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

ecc694cb-5835-4b13-94d7-388cef7a9035

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2068770_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"امين مرزوقي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"عز الدين ميدي ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

تقييم المقاييس التطبيقية بقسم التربية البدنية والرياضية وتاثيرها على الرضا العام لدى الطلبة: دراسة ميدانية بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة المسيلة

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

ترجمة الملخص

Résumétitre: Évaluation des mesures appliquées au ministère de l'Éducation physique et des Sports et leur impact sur la satisfaction globale des élèves Etude de terrain à l'Institut des sciences et technologies des activités physiques et sportives, Université de M'silaObjectifs de l'étude: - Identifier la différence dans le processus d'évaluation des normes appliquées parmi les professeurs du Département d'éducation physique et des sports.- Identifier dans quelle mesure les professeurs de mesures appliquées du Département d'éducation physique et sportive s'appuient sur des batteries de test pour évaluer les étudiants.Méthodologie de l'étude: la méthode descriptivePopulation étudiée et échantillon: les étudiants du Département d'éducation physique et des sports, deuxième et troisième année, développent un BALes résultats de l'étude: - La plupart des professeurs du département d'éducation physique et des sports ne s'appuient pas sur une batterie de tests pour évaluer les mesures appliquées, du fait que les professeurs ne s'entendent pas sur des normes d'évaluation unifiées.La plupart des étudiants ne sont pas convaincus du processus d'évaluation des mesures appliquéesSuggestions et hypothèses futures: - Il faut s'appuyer sur des critères scientifiques représentés dans les batteries de testMots clés: mesures appliquées, éducation physique, satisfaction générale

إشراف وإعداد

الإشراف

عز الدين ميدي

الإعداد

امين مرزوقي

الاقتباسات الببليوغرافية