فعالية العلاج المعرفي السلوكي في علاج الرهاب االإجتماعي لدى الراشد

الموضوعات

علم نفس

الملخص

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى فعالية العلاج المعرفي السلوكي في علاج الرهاب الاجتماعي لدى حالة البالغة من العمر 45سنة وقد تمت الدراسة بالمستشفى العسكري الجهوي لوهران بمصلحة الأمراض العقلية. ومنه جاءت إشكالية البحث على النحو التالي: ما مدى فعالية العلاج المعرفي السلوكي في علاج الرهاب الاجتماعي لدى الراشد؟ وللإجابة على تساؤل الدراسة تم صياغة الفرضية التالية: للعلاج المعرفي السلوكي فعالية في علاج الرهاب الاجتماعي لدى الراشد.وللتأكد من صحة فرضيات الدراسة استخدمت الباحثة المنهج العيادي المتمثل في الملاحظة لشبكة سيكا والمقابلة العيادية والمقاييس النفسية، كما تم استخدام مقياس ليبويتز (Liebowitz) للرهاب الاجتماعي وإعداد برنامج علاجي معرفي سلوكي حيث اعتمدت فيه الباحثة على التقنيات التالية: إعداد البناء المعرفي، الاسترخاء، التعريض والواجبات المنزلية. خلال الجلسات العلاجية بواقع جلسة واحدة في الأسبوع لمدة 3أشهر.وقد تم تطبيق مقياس الرهاب الاجتماعي على الحالة ثم أخذت القياس القبلي والبعدي وكانت النتائج كالتالي: انخفضت شدة الرهاب الاجتماعي للحالة والتي قدرت بـ 45درجة في القياس البعدي بينما كانت درجته في القياس القبلي P6درجة وبالتالي نستنتج أن العلاج المعرفي السلوكي له أثر إيجابي في تخفيف من شدة الرهاب الاجتماعي وهذا ما يؤكد فعالية العلاج المعرفي السلوكي وهذا ما يؤكد صحة الفرضية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

ebf78719-f41e-46a9-b69f-646ac077e2ad

رقم العقد

0

نوع الوسائط

Crawler

نوع المحتوى

الرسائل العلمية

صيغة المصدر

ماستر (LMD)

نوع الملف

pdf text

أسماء الملفات

2194171_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"حفيظة سعداوي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"سوسن طالب ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]

اللغة

Arabic

المصدر والدورية

اسم المصدر

فعالية العلاج المعرفي السلوكي في علاج الرهاب االإجتماعي لدى الراشد

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

كلمات الباحثين

dc.contributor.author سعداوي, حفيظة - dc.date.accessioned 2022-10-13T08:16:34Z - dc.date.available 2022-10-13T08:16:34Z - dc.date.issued 2018-06-06 - dc.identifier.uri https://ds.univ-oran2.dz:8443/jspui/handle/123456789/5089 -

إشراف وإعداد

الإشراف

سوسن طالب

الإعداد

حفيظة سعداوي

الاقتباسات الببليوغرافية