رسائل ماجيستير
العربية
2024
ebe1aa49-b484-4ee5-8437-5f4daa2ffdd4
تقويم أداء تدريسي قسم معلم الصفوف الأولى في ضوء المنهج الخفي وعلاقته بتعزيز قيم الأمن الفكري ومن وجهة نظر الطلبة
The Evaluation Of The Instructors’ Performance Of The Department Of First Primary Teachers in The Light Of Hidden Curriculum and Its Relationship in Promoting The Values of The Intellectual Security Based on The Students’ Viewpoints
علي أحمد جاسم عبد الرضا الأسدي, محمد مهدي صخي
كلية التربية الاساسية-جامعة ميسان · العراق
الموضوعات
تربية وتعليم
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- ebe1aa49-b484-4ee5-8437-5f4daa2ffdd4
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل ماجيستير
- نوع الملف
- pdf image
- أسماء الملفات
- 778235_1.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- The Evaluation Of The Instructors’ Performance Of The Department Of First Primary Teachers in The Light Of Hidden Curriculum and Its Relationship in Promoting The Values of The Intellectual Security Based on The Students’ Viewpoints
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"علي أحمد جاسم عبد الرضا الأسدي","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"},{"name_ar":"محمد مهدي صخي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- تقويم أداء تدريسي قسم معلم الصفوف الأولى في ضوء المنهج الخفي وعلاقته بتعزيز قيم الأمن الفكري ومن وجهة نظر الطلبة
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- محمد مهدي صخي
- الإعداد
- علي أحمد جاسم عبد الرضا الأسدي
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
علي أحمد جاسم عبد الرضا الأسدي و محمد مهدي صخي. (2024). تقويم أداء تدريسي قسم معلم الصفوف الأولى في ضوء المنهج الخفي وعلاقته بتعزيز قيم الأمن الفكري ومن وجهة نظر الطلبة. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية التربية الاساسية-جامعة ميسان. العراق.
MLA
علي أحمد جاسم عبد الرضا الأسدي و محمد مهدي صخي. تقويم أداء تدريسي قسم معلم الصفوف الأولى في ضوء المنهج الخفي وعلاقته بتعزيز قيم الأمن الفكري ومن وجهة نظر الطلبة. 2024. كلية التربية الاساسية-جامعة ميسان، رسائل ماجيستير.