رسائل ماجيستير
العربية
2018
ebc4cebf-790d-48d2-8a7d-1dae77a325b0
فاعلية القصة في تحسين اللغة التعبيرية لدى الطلبة ذوي الإعاقة السمعية
The study aimed at identifying the effectiveness of the story in improving the expressive language among students with hearing disabilities
أميرة الريماوي, تغريد نيقولا بشارة حنا
كلية العلوم التربوية-جامعة القدس · فلسطين
الموضوعات
تربية وتعليم
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- ebc4cebf-790d-48d2-8a7d-1dae77a325b0
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل ماجيستير
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 1695064_1.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- The study aimed at identifying the effectiveness of the story in improving the expressive language among students with hearing disabilities
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"أميرة الريماوي","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"تغريد نيقولا بشارة حنا","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- فاعلية القصة في تحسين اللغة التعبيرية لدى الطلبة ذوي الإعاقة السمعية
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- أميرة الريماوي
- الإعداد
- تغريد نيقولا بشارة حنا
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
أميرة الريماوي و تغريد نيقولا بشارة حنا. (2018). فاعلية القصة في تحسين اللغة التعبيرية لدى الطلبة ذوي الإعاقة السمعية. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية العلوم التربوية-جامعة القدس. فلسطين.
MLA
أميرة الريماوي و تغريد نيقولا بشارة حنا. فاعلية القصة في تحسين اللغة التعبيرية لدى الطلبة ذوي الإعاقة السمعية. 2018. كلية العلوم التربوية-جامعة القدس، رسائل ماجيستير.