Teaching grammatical cohesive devices to enhance reading comprehension: the case of first year students university of Larbi Ben M'hidi, Oum el Bouaghi

Ahmed Moumene , Soraya Bechoua

كلية الاداب واللغات-جامعة الاخوة منتورى - قسنطينة 1 · الجزائر

الموضوعات

تربية وتعليم

روابط وملفات

الوثيقة في المستودع الخارجي عرض في AskZad

التعريف والنوع

رقم الوثيقة: eb68fb2a-2e71-4352-9bf6-ae8fd8195c16
رقم العقد: 0
نوع الوسائط: Crawler
نوع المحتوى: الرسائل العلمية
صيغة المصدر: رسائل ماجيستير
نوع الملف: pdf text
أسماء الملفات: 795017_1.pdf

بيانات النشر

ألقاب المؤلفين: [{"name_ar":"Ahmed Moumene ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"Soraya Bechoua ","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
اللغة: English

المصدر والدورية

اسم المصدر: Teaching grammatical cohesive devices to enhance reading comprehension: the case of first year students university of Larbi Ben M'hidi, Oum el Bouaghi

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات: 0

إشراف وإعداد

الإشراف: Ahmed Moumene
الإعداد: Soraya Bechoua

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Ahmed Moumene و Soraya Bechoua . (2012). Teaching grammatical cohesive devices to enhance reading comprehension: the case of first year students university of Larbi Ben M'hidi, Oum el Bouaghi. أطروحة(رسائل ماجيستير). كلية الاداب واللغات-جامعة الاخوة منتورى - قسنطينة 1. الجزائر.

MLA

Ahmed Moumene و Soraya Bechoua . Teaching grammatical cohesive devices to enhance reading comprehension: the case of first year students university of Larbi Ben M'hidi, Oum el Bouaghi. 2012. كلية الاداب واللغات-جامعة الاخوة منتورى - قسنطينة 1، رسائل ماجيستير.