رسائل دكتوراة
العربية
2010
eb5ecabd-4d5e-42cd-9d62-d09d97fb8f11
النظام التعليمي و التنمية في الجزائر: دراسة سوسيولوجية
علي بوعناقة , محمد بوقشور
كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية-جامعة الاخوة منتورى - قسنطينة 1 · الجزائر
الموضوعات
اجتماع
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- eb5ecabd-4d5e-42cd-9d62-d09d97fb8f11
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- Crawler
- نوع المحتوى
- الرسائل العلمية
- صيغة المصدر
- رسائل دكتوراة
- نوع الملف
- pdf text
- أسماء الملفات
- 790627_1.pdf
بيانات النشر
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":" علي بوعناقة ","title_ar":"اشراف","title_en":"Supervision"},{"name_ar":"محمد بوقشور","title_ar":"اعداد","title_en":"Preparation"}]
- اللغة
- Arabic
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- النظام التعليمي و التنمية في الجزائر: دراسة سوسيولوجية
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
إشراف وإعداد
- الإشراف
- علي بوعناقة
- الإعداد
- محمد بوقشور
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
علي بوعناقة و محمد بوقشور. (2010). النظام التعليمي و التنمية في الجزائر: دراسة سوسيولوجية. أطروحة(رسائل دكتوراة). كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية-جامعة الاخوة منتورى - قسنطينة 1. الجزائر.
MLA
علي بوعناقة و محمد بوقشور. النظام التعليمي و التنمية في الجزائر: دراسة سوسيولوجية. 2010. كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية-جامعة الاخوة منتورى - قسنطينة 1، رسائل دكتوراة.