Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
مجلة محكمة العربية 2020 102351260100441661

دراسات تربوية واجتماعية

Educational and Social Studies

Gihan Sidky, Eman Abdel Hay Abo Arab Mohammed, Mohamed Elsayed EL Nagar, أحمد علي بديوي , داليا ماهر محمد, طارق عبدالمنعم حجازى, عـبـيـر حـسـيـن عـبـد الـمـنـعـم عـبـده, علي محي الدين راشد, فادية يوسف عبدالمجيد, محمد أحمد توفيق عبد اللطيف, محمد ابراهيم الدسوقى, مريم خالد طه محمد اللبان, مي حسين أحمد, وليد يوسف محمد إبراهيم

كلية التربية-جامعة حلوان · مصر

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التحصيل الدراسي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طلبة المدارس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الهندسة › الفيزياء التطبيقية › الحاسبات الالكترونية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · اللغات › اللغة الانجليزية

الملخص

مجلة علمية متخصصة محكمة تصدر ككتاب غير دورى، تهتم بنشر الدراسات والبحوث ذات المستوى العلمي المتعمق فى مجالات العلوم التربوية والاجتماعية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
102351260100441661
رقم المصدر
31773
رمز المصدر
K6069
رقم العقد
326
نوع الوسائط
AskZad
نوع المحتوى
الدوريات العلمية
صيغة المصدر
مجلة محكمة
نوع الملف
ورقي

بيانات النشر

ترجمة العنوان
Educational and Social Studies
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":" Gihan Sidky","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Eman Abdel Hay Abo Arab Mohammed","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Mohamed Elsayed EL Nagar","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أحمد علي بديوي ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"داليا ماهر محمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"طارق عبدالمنعم حجازى","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عـبـيـر حـسـيـن عـبـد الـمـنـعـم عـبـده","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"علي محي الدين راشد","name_en":"Ali Mohi Al-Din Rashed","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فادية يوسف عبدالمجيد","name_en":"Fadya Yusuf Abdel Majid","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد أحمد توفيق عبد اللطيف","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد ابراهيم الدسوقى","name_en":"Mohammed Ibrahim Al-Dessouki","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مريم خالد طه محمد اللبان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مي حسين أحمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"وليد يوسف محمد إبراهيم","name_en":"Walid Yousef Muhammad Ibrahim","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر
دراسات تربوية واجتماعية
اسم الدورية
د | دراسات تربوية واجتماعية
دورية الصدور
فصلي
رقم الطبعة
12
مجلد الدفعة
26
جزء الدفعة
1
رقم الملحق
0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات
1–204
أبعاد الوثيقة
17 × 24
الموضوعات الرئيسية
العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التحصيل الدراسي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طلبة المدارس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الهندسة › الفيزياء التطبيقية › الحاسبات الالكترونية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · اللغات › اللغة الانجليزية
كلمات مفتاحية
التحصيل الدراسي · التعليم الاعدادى · الحاسبات الالكترونية · اللغة الانجليزية · تكنولوجيا التعليم · طرق التدريس · طلبة الجامعات · طلبة المدارس · علم النفس التربوي
التصنيف العام
محكمة
كلمات الباحثين
برنامج مقترح, الوعي الغذائي, الثقافة الغذائية, جامعة زايد, university students, طلاب الجامعة, stretch text, أساليب مواجهة أحداث الحياة الضاغطة, reading program, بيئة المحاكاة التعليمية الإلكترونية, Reading skills, تلاميذ الصف الثاني الإعدادي, adaptive learning system, مفهوم الذات, نمط التحفيز, المهارات الأساسية لتصميم شبکات الحاسب الآلي
ترجمة كلمات الباحثين
Concept, Coping Styles of Stressful Life Events, Self, University Students

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN
2682-3616
ISSN الإلكتروني
2682-3624
رقم الإيداع القانوني
2355-95

جدول المحتويات

The Effectiveness of Designing an Adaptive-Learning system Based on Stretch Text Content in Developing English Reading Skills of EFL University Students in K.S.A
1
تصميم برنامج مقترح في الثقافة الغذائية لتنمية الوعي الغذائي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
29
فاعلية نمط التحفيز في بيئة محاکاة تعليمية الکترونية في تنمية المهارات الأساسية لتصميم شبکات الحاسب الآلي لدى طالبات کلية الابتکار التقني بدولة الامارات
61
فاعلية البث المرئي المباشر عبر الويب بالفصل المعکوس في تنمية التحصيل المعرفي لدي طلاب تکنولوجيا التعليم
123
أساليب مواجهة أحداث الحياة الضاغطة وعلاقتها بمفهوم الذات لدي طلاب الجامعة
159

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

Gihan Sidky،وآخرون.

MLA

Gihan Sidky،وآخرون،