دراسات تربوية واجتماعية
Educational and Social Studies
أسماء طه محمد الدمرداش, Nahla Mamdouh Hussein, أحمد عبد النبي عبدالملك نظیر, أماني عبد الكريم عبد العال محمد الصباغ, أماني عبدالمقصود قنصوة, أمل حسن محمد, رانيا عاطف محمد شورب, سحر فؤاد اسماعيل, سهام على عبد الحميد, شاهنده مجدي حامد الدقن, عبدالعزيز فهمي, عزة خضري عبدالحميد, هبة عبد الكريم عبد العال محمد الصباغ, هدى محمد محمود هلالى
كلية التربية-جامعة حلوان · مصر
الموضوعات
تربية وتعليم
الاداب › الادب الالماني · العلوم الاجتماعية › الادارة العامة › الحكومة المركزية › الفساد المالي والاداري · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › السياسة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › مشكلات التعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الادارة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاطفال المعوقون · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › السعادة · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › التفاعل الاجتماعي › التفاعل الاجتماعى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · اللغات › اللغة العربية
الملخص
مجلة علمية متخصصة محكمة تصدر ككتاب غير دورى، تهتم بنشر الدراسات والبحوث ذات المستوى العلمي المتعمق فى مجالات العلوم التربوية والاجتماعية.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 102351260000438311
- رقم المصدر
- 31773
- رمز المصدر
- K6069
- رقم العقد
- 326
- نوع الوسائط
- AskZad
- نوع المحتوى
- الدوريات العلمية
- صيغة المصدر
- مجلة محكمة
- نوع الملف
- ورقي
- أسماء الملفات
- 102351260000438311.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- Educational and Social Studies
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":" أسماء طه محمد الدمرداش","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Nahla Mamdouh Hussein","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أحمد عبد النبي عبدالملك نظیر","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أماني عبد الكريم عبد العال محمد الصباغ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أماني عبدالمقصود قنصوة","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"أمل حسن محمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"رانيا عاطف محمد شورب","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سحر فؤاد اسماعيل","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سهام على عبد الحميد","name_en":"Siham Ali Abdel Hamid","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"شاهنده مجدي حامد الدقن","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبدالعزيز فهمي","name_en":"Abdel Aziz Fahmy","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عزة خضري عبدالحميد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هبة عبد الكريم عبد العال محمد الصباغ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هدى محمد محمود هلالى","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- دراسات تربوية واجتماعية
- اسم الدورية
- د | دراسات تربوية واجتماعية
- دورية الصدور
- فصلي
- رقم الطبعة
- 1
- مجلد الدفعة
- 26
- جزء الدفعة
- 0
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 571
- نطاق الصفحات
- 2–571
- أبعاد الوثيقة
- 17 × 24
- الموضوعات الرئيسية
- الاداب › الادب الالماني · العلوم الاجتماعية › الادارة العامة › الحكومة المركزية › الفساد المالي والاداري · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › السياسة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › مشكلات التعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الادارة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاطفال المعوقون · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › السعادة · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › التفاعل الاجتماعي › التفاعل الاجتماعى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · اللغات › اللغة العربية
- كلمات مفتاحية
- الادارة التعليمية · الادب الالماني · الاطفال المعوقون · التعليم الابتدائى (الاساسي) · التعليم العالى والجامعى · التفاعل الاجتماعى · السعادة · السياسة التعليمية · الفساد المالي والاداري · اللغة العربية · تكنولوجيا التعليم · طرق التدريس · علم النفس التربوي · مشكلات التعليم
- التصنيف العام
- محكمة
- كلمات الباحثين
- المهارات النفس حركية, السلوكيات النمطيه, الصف السادس الابتدائي, الأطفال المعاقين عقلياً القابلين للتعلم, الأسئلة المدمجو بالفيديو, بيئة الفصل المقلوب, مهارات التذوق الأدبي, إستراتيجية التفكير التخيلي, الاسئلة مفتوحة النهاية, الفهم العميق, الشعور بالسعادة, الأسئلة مغلقة النهاية, اللياقة النفسية, الثقة بالنفس, توقيت تقديم الأسئلة المدمجة بالفيديو, الأطفال ذوي اضطراب, الانخراط في التعلم, مهارات التفاعل الاجتماعي
- ترجمة كلمات الباحثين
- autistic children, Educable Mentally Retarded Children, Happiness, imaginative thinking strategy, literary appreciation skills, Psychomotor Skills, Social communication skills, stereotyped behaviors, the 6th grade primary pupils
المعرّفات (ISBN / ISSN)
- ISSN
- 2682-3616
- ISSN الإلكتروني
- 2682-3624
- رقم الإيداع القانوني
- 2355-95
جدول المحتويات
التفاعل بين نمط الأسئلة المدمجة بالفيديو وتوقيت تقديمها في بيئة الفصل المقلوب وأثره على تنمية التحصيل والانخراط في التعلم والفهم العميق لدى طلاب تكنولوجيا التعليم 2 المهارات النفس حركية وعلاقتها بالشعور بالسعادة لدى الأطفال المعاقين عقلية القابلين للتعلم. 101 اللياقة النفسية وعلاقتها بالثقة بالنفس لدى الأطفال المعاقين عقلية القابلين للتعلم 134 مهارات التفاعل الاجتماعي وعلاقتها بالسلوك النمطي التكراري لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد. 163 الخصائص السيكومترية لمقياس اساليب المواجهة للضغوط النفسية لدى العاملين بالإدارة التعليمية 211 أثر نمط المراجعة التكيفية المحددة في بيئات التعلم الإلكترونية القائمة على تكنولوجيا انترنت الأشياء لتتبع مستوى الانتباه لدى المتعلمين في تنمية التحصيل المعرفي لتصميم وانتاج برامج الكمبيوتر التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم 240 دراسة مقارنة لمقررات الموكس ببعض دول الاقتصاديات الناشئة وإمكانية الاستفادة منها في تطوير التعليم العالي 286 Aspekte der Dekadenz als Folge der Industrialisierung im Gerhart HauptmannsDrama "Vor Sonnenaufgang 465 قائمة بالممارسات التدريسية اللازمة لطلاب الدبلوم العام من معلمي اللغة العربية 497 " فاعلية إستراتيجية التفكير التخيلي في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي" 522
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA