دراسات تربوية واجتماعية
Educational and Social Studies
صلاح الدين عرفة محمود, علي عبدالمحسن, فرماوي محمد فرماوي, فريدة شعبان حيدر, فوزية بكر البكر, منى الدالاتي
كلية التربية-جامعة حلوان · مصر
الموضوعات
تربية وتعليم
الجغرافيا العامة والاثار والتراجم والتاريخ › التاريخ العام للعالم › التاريخ العام للعرب والاسلام › دول مجلس التعاون الخليجى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › رياض الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم الجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · الفنون › الطباعة والمطبوعات · الفنون › الطباعة والمطبوعات › الطباعة البارزة › الحفر البارز
الملخص
مجلة علمية متخصصة محكمة تصدر ككتاب غير دورى، تهتم بنشر الدراسات والبحوث ذات المستوى العلمي المتعمق فى مجالات العلوم التربوية والاجتماعية.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 102351010000377130
- رقم المصدر
- 31773
- رمز المصدر
- K6069
- رقم العقد
- 326
- نوع الوسائط
- AskZad
- نوع المحتوى
- الدوريات العلمية
- صيغة المصدر
- مجلة محكمة
- نوع الملف
- ورقي
- أسماء الملفات
- 102351010000377130.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- Educational and Social Studies
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"صلاح الدين عرفة محمود","name_en":"Salah Al-Din Arafa Mahmoud","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"علي عبدالمحسن","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فرماوي محمد فرماوي","name_en":"Faramawy Muhammad Faramawy","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فريدة شعبان حيدر","name_en":"Farida Sha'ban Haidar","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فوزية بكر البكر","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"منى الدالاتي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- دراسات تربوية واجتماعية
- اسم الدورية
- د | دراسات تربوية واجتماعية
- دورية الصدور
- فصلي
- رقم الطبعة
- 2
- مجلد الدفعة
- 1
- جزء الدفعة
- 0
- رقم الملحق
- 0
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 174
- نطاق الصفحات
- 15–174
- أبعاد الوثيقة
- 17 × 24
- الموضوعات الرئيسية
- الجغرافيا العامة والاثار والتراجم والتاريخ › التاريخ العام للعالم › التاريخ العام للعرب والاسلام › دول مجلس التعاون الخليجى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › رياض الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم الجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · الفنون › الطباعة والمطبوعات · الفنون › الطباعة والمطبوعات › الطباعة البارزة › الحفر البارز
- كلمات مفتاحية
- التعليم الاعدادى · التعليم الجامعى · الحفر البارز · الطباعة والمطبوعات · المناهج · دول مجلس التعاون الخليجى · رياض الاطفال · طرق التدريس
- التصنيف العام
- محكمة
- كلمات الباحثين
- ترجمة كلمات الباحثين
المعرّفات (ISBN / ISSN)
- ISSN
- 2682-3616
- ISSN الإلكتروني
- 2682-3624
- رقم الإيداع القانوني
- 2355-95
جدول المحتويات
برنامج مقترح قائم على التعلم التعاوني لتدريب تلاميذ الصف الأول الإعدادي على رسم الخريطة وقياس أثره 15 دراسة لواقع التدريب الميداني بقسم رياض الأطفال بكلية التربية/ جامعة الملك سعود فاعليته/ حاجاته/ مشكلاته وسبل تطويره 47 الأبعاد التقنية للحفر الغائر كمدخل الاكتشافات جمالية في الطباعة 77 دراسة تحليلية لواقع رياض الأطفال في دول مجلس التعاون الخليجي وإرهاصات المستقبل 99 مناهج رياض الأطفال في مصر وبرامجها دراسة تحليلية ورؤية مستقبلية 131
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA