دراسات تربوية واجتماعية
Educational and Social Studies
أحمد محمد علي عبدالكريم , احمد اسماعيل حجي, اميرة ابراهيم محمد توفيق, رضا عصفور, صموئيل اديب نخلة - دكتور, عبدالله فلاح المنيزل - دكتور, عطا الالفي - دكتور, فوزي عبدالسلام الشربيني - دكتور, وهمان همام السيد فراج - دكتور, يوسف خليفة غراب
كلية التربية-جامعة حلوان · مصر
الموضوعات
تربية وتعليم
الجغرافيا العامة والاثار والتراجم والتاريخ › الجغرافيا العامة والاثار والرحلات › جغرافية العالم القديم والاثار › الاثار الفرعونية · الديانات › الدين المقارن وديانات اخرى › ديانات مصر القديمة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم الجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › السياسة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الطلبة المعوقون · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › التربية الفنية · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاطفال الصم · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاطفال المعوقون · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › العلاقات الدولية والدبلوماسية › العولمة · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › التفاعل الاجتماعي › الصراع الثقافى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › الذكاء · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفنون › التصوير والرسم الزيتى › الطرق الفنية الاجهزة - المواد › الجداريات
الملخص
مجلة علمية متخصصة محكمة تصدر ككتاب غير دورى، تهتم بنشر الدراسات والبحوث ذات المستوى العلمي المتعمق فى مجالات العلوم التربوية والاجتماعية.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 102351010000362211
- رقم المصدر
- 31773
- رمز المصدر
- K6069
- رقم العقد
- 326
- نوع الوسائط
- AskZad
- نوع المحتوى
- الدوريات العلمية
- صيغة المصدر
- مجلة محكمة
- نوع الملف
- ورقي
- أسماء الملفات
- 102351010000362211.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- Educational and Social Studies
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"أحمد محمد علي عبدالكريم ","name_en":"Ahmed Mohamed Ali Abdel Karim","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"احمد اسماعيل حجي","name_en":"Ahmed Ismail Hajji","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"اميرة ابراهيم محمد توفيق","name_en":"Amira Ibrahim Mohamed Tawfiq","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"رضا عصفور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"صموئيل اديب نخلة - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عبدالله فلاح المنيزل - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عطا الالفي - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فوزي عبدالسلام الشربيني - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"وهمان همام السيد فراج - دكتور","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"يوسف خليفة غراب ","name_en":"Yousef Khalifa Ghorab","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- دراسات تربوية واجتماعية
- اسم الدورية
- د | دراسات تربوية واجتماعية
- دورية الصدور
- فصلي
- رقم الطبعة
- 2
- مجلد الدفعة
- 1
- جزء الدفعة
- 0
- رقم الملحق
- 0
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 336
- نطاق الصفحات
- 13–334
- أبعاد الوثيقة
- 17 × 24
- الموضوعات الرئيسية
- الجغرافيا العامة والاثار والتراجم والتاريخ › الجغرافيا العامة والاثار والرحلات › جغرافية العالم القديم والاثار › الاثار الفرعونية · الديانات › الدين المقارن وديانات اخرى › ديانات مصر القديمة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم الجامعى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › السياسة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الطلبة المعوقون · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › التربية الفنية · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاطفال الصم · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاطفال المعوقون · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › العلاقات الدولية والدبلوماسية › العولمة · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › التفاعل الاجتماعي › الصراع الثقافى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › الذكاء · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفنون › التصوير والرسم الزيتى › الطرق الفنية الاجهزة - المواد › الجداريات
- كلمات مفتاحية
- الاثار الفرعونية · الاطفال الصم · الاطفال المعوقون · التربية الخاصة · التربية الفنية · التربية والتعليم · التعليم الابتدائى (الاساسي) · التعليم الجامعى · الجداريات · الذكاء · السياسة التعليمية · الصراع الثقافى · الطلبة المعوقون · العولمة · المناهج · ديانات مصر القديمة · طرق التدريس · علم الاجتماع · علم النفس التربوي
- التصنيف العام
- محكمة
- كلمات الباحثين
- ترجمة كلمات الباحثين
المعرّفات (ISBN / ISSN)
- ISSN
- 2682-3616
- ISSN الإلكتروني
- 2682-3624
- رقم الإيداع القانوني
- 2355-95
جدول المحتويات
- المسئولية الاجتماعية وعلاقتها بوجهة الضبط لدي معلمي التعليم الاساسي - 13 علاقة المضمون العقائدي بالصياغات التصميمية لرموز جداريات مقبرة تحتمس الثالث 43 اثر برنامج نشاط رياضي مرتبط بالدراسات الاجتماعية علي بعض المتغيرات لدي الاطفال ضعاف السمع 71 تطوير برنامج اعداد معلم الجغرافيا بكليات التربية علي ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين 89 المناخ الصفي المفضل والواقعي كما يتصوره الطلبة واعضاء الهيئة التدريسية في كلية العلوم التربوية بالجامعة الاردنية 183 التربية طوال الحياة لمواجهة تحديات الالفية الثالثة في ضوء تجارب عالمية معاصرة 213 تقويم برنامج اعداد معلم التربية الفنية (تربية خاصة) بكلية التربية النوعية جامعة عين شمس 263 مدخل الشبكات العصبية الاصطناعية في التنبؤ بمستوي التلميذ علي المدى القصير 313 العولمة والطريق الثالث 327
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA