مجلة البحث العلمي في الآداب (حولية كلية البنات للاداب والعلوم - القسم الآدبي)
Scientific Research Journal in Arts
Dina A. Ramadan, Marwa M. Abdel Wahed, Nesma M. Fayed, Rania A.Mohamed, رانية عبد الباقي علي علام , ريهام فوزي غالي, مروة محمد علي , ممدوح مصطفى أمين العسقلاني
كلية البنات للآداب والعلوم والتربية-جامعة عين شمس · مصر
الموضوعات
علوم اللغة
الاداب › منوعات فى الاداب › متفرقات في الآدب › الادب الرقمي · الاعمال العامة › الصحافة والنشر › الصحافة والنشر فى العالم العربى › مواقع التواصل الاجتماعي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · اللغات › اللغة الانجليزية · اللغات › علوم اللغة › النصوص › الترجمة
الملخص
كانت المجلة تصدر سنوية ومن سنه 2009 تصدر ربع سنوية باسم: مجلة البحث العلمى فى الاداب : مجلة علمية محكمة. لكلية البنات للاداب والعلوم والتربية-جامعة عين شمس.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 102292260000459881
- رقم المصدر
- 188299
- رمز المصدر
- K7034
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- AskZad
- نوع المحتوى
- الدوريات العلمية
- صيغة المصدر
- مجلة محكمة
- نوع الملف
- ملف
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- Scientific Research Journal in Arts
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"Dina A. Ramadan","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Marwa M. Abdel Wahed","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Nesma M. Fayed","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"Rania A.Mohamed","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"رانية عبد الباقي علي علام ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ريهام فوزي غالي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مروة محمد علي ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ممدوح مصطفى أمين العسقلاني","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- مجلة البحث العلمي في الآداب (حولية كلية البنات للاداب والعلوم - القسم الآدبي)
- اسم الدورية
- م | مجلة البحث العلمي في الآداب (حولية كلية البنات للاداب والعلوم - القسم الآدبي)
- دورية الصدور
- فصلي
- رقم الطبعة
- 9
- مجلد الدفعة
- 26
- جزء الدفعة
- 0
المحتوى والصفحات
- نطاق الصفحات
- 1–199
- أبعاد الوثيقة
- 17 × 24
- الموضوعات الرئيسية
- الاداب › منوعات فى الاداب › متفرقات في الآدب › الادب الرقمي · الاعمال العامة › الصحافة والنشر › الصحافة والنشر فى العالم العربى › مواقع التواصل الاجتماعي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · اللغات › اللغة الانجليزية · اللغات › علوم اللغة › النصوص › الترجمة
- كلمات مفتاحية
- الادب الرقمي · الترجمة · اللغة الانجليزية · تكنولوجيا التعليم · مواقع التواصل الاجتماعي
- التصنيف العام
- محكمة
- كلمات الباحثين
- Robotisation, Littérature numérique, Intelligence artificielle, Social media pictures and videos, Résilience, Simultaneous Interpretation, Story of Ayah Adil, Multimodal Discourse, Process Model of Simultaneous Interpretation, Avertissement, Transmission pédagogique, AI-generated EFL reels, Multimodal (inter)action analysis, Avenir, Problem Triggers, Image repair Theory, Strategies, Technologie, Posthumanisme, Halliday’s Tonality, Numérique, Bright images vs. dull reality, Littérature, Identité, Presidential Debates, Création littéraire, Innovation, Analysis
- ترجمة كلمات الباحثين
- ذكاء اصطناعي, Robotisation, الإبداع الأدبي, متعدد الوسائط, Artificial intelligence, ما بعد الإنسان, المرونة الثقافية, تحليل الوسائط المتعددة التفاعلية, Resilience, أدب, Digital literature, استراتيجيات الترجمة الفورية, تحذير, تحليل الخطاب, رقمي, هوية, محفزات المشكلات, Warning, نظرية تعزيز الصورة الذاتية, Technology, المناظرات الرئاسية, تكنولوجيا, Digital, تطوير, تدريس الأدب, آلية, Future, Posthumanism, نموذج عملية الترجمة, Literature, مستقبل, الصور المشرقة مقابل الواقع المظلم, فيديوهات أنشأها الذكاء الاصطناعي, مدمج, Literary creation, صور ومقاطع فيديو على وسائل التواصل الاجتماعي, الأدب الرقمي, Identity, قصة آية عادل, Pedagogical transmission, Innovation, الذكاء الاصطناعي
المعرّفات (ISBN / ISSN)
- ISSN
- 2356-8321
- ISSN الإلكتروني
- 2356-833X
- رقم الإيداع القانوني
- 2002-383
جدول المحتويات
Lexical Problem Triggers inSimultaneous Interpretation: A Comparative Relevance Approach to Biden-Trump 2024 Presidential Debate 1 Learning between Human-made and AI-generated Content: A Multimodal Discourse Analysis of Selected EFL Educational Reels 62 Bright Images Versus Dull Reality: A Multimodal Analysis of Pictures and Story of the Late Artist Ayah Adel 84 La littératie numérique pour l'étude de la littérature classique La Littératie Numérique Pour L'étude De La Littérature Classique 117 Ada Remplacera-t-elle un Jour Adam? Une Dystopie Cauchemardesque de la Vie à L’ère du Numérique 142 La Résilience de La Littérature Française à L'ère Numérique 166
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA