دراسات نفسية
Psychological Studies
ايرينى سمير غبريال, رشا محمد عبد الستار, عائشة بنت علي حجازي, منال محمود محمد مصطفى, ولاء عبدالمنعم العشري
رابطة الاخصائيين النفسيين المصرية (رانم) · مصر
الموضوعات
علم نفس
العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الجامعات والكليات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاطفال المعوقون · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الجريمة والانحراف › العنف · الفلسفة وعلم النفس › المذاهب والمدارس الفلسفية › مباحث فلسفية اخرى › التشاؤم · الفلسفة وعلم النفس › المذاهب والمدارس الفلسفية › مباحث فلسفية اخرى › التفاؤل · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو › السلوك (علم النفس)
الملخص
تنشر المجلة المصرية للدراسات النفسية البحوث والدراسات الأصيلة في ميدان علم النفس سواء قدمت للنشر فيها مباشرة أو للعرض في المؤتمرات العلمية للجمعية، سعيا إلى تقدم علم النفس في مجالاته المختلفة ونشر الثقافة النفسية باللغة العربية تحقيقا للأهداف التي أنشئت من أجلها الجمعية المصرية للدراسات النفسية عام 1948
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 102117270000429171
- رقم المصدر
- 31785
- رمز المصدر
- K6059
- رقم العقد
- 2266
- نوع الوسائط
- AskZad
- نوع المحتوى
- الدوريات العلمية
- صيغة المصدر
- مجلة محكمة
- نوع الملف
- ملف
- أسماء الملفات
- 102117270000429171.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- Psychological Studies
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"ايرينى سمير غبريال","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"رشا محمد عبد الستار","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عائشة بنت علي حجازي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"منال محمود محمد مصطفى","name_en":"Manal Mahmoud Mohamed Mostafa","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ولاء عبدالمنعم العشري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- دراسات نفسية
- اسم الدورية
- د | دراسات نفسية
- دورية الصدور
- فصلي
- رقم الطبعة
- 3
- مجلد الدفعة
- 27
- جزء الدفعة
- 0
- رقم الملحق
- 0
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 228
- نطاق الصفحات
- 13–220
- أبعاد الوثيقة
- 17 × 24
- الموضوعات الرئيسية
- العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الجامعات والكليات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاطفال المعوقون · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الجريمة والانحراف › العنف · الفلسفة وعلم النفس › المذاهب والمدارس الفلسفية › مباحث فلسفية اخرى › التشاؤم · الفلسفة وعلم النفس › المذاهب والمدارس الفلسفية › مباحث فلسفية اخرى › التفاؤل · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو › السلوك (علم النفس)
- كلمات مفتاحية
- الاطفال المعوقون · التشاؤم · التفاؤل · الجامعات والكليات · السلوك (علم النفس) · العنف · طلبة الجامعات · علم النفس التربوي · علم النفس
- التصنيف العام
- محكمة
- كلمات الباحثين
- اجترار الأفكار, جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن, سلوکيات التحدى, الازدهار النفسي, مصر, الخبرات الانفعالية, التسامح, غير المعنفات, أعضاء الهيئة الإدارية, المعنفات, الأداء الأكاديمي, طلبة الجامعة, التفاؤل والتشاؤم, اضطراب طيف التوحد, التراحم الذاتي, دعم السلوك الإيجابى
- ترجمة كلمات الباحثين
- Abused women, challenging behaviour, Forgiveness, members of the administrative staff, Non-Abused women, optimism, pessimism, Princess Nora Bint Abdulrahman University, Rumination
المعرّفات (ISBN / ISSN)
- ISSN
- 1110-2896
- ISSN الإلكتروني
- 2682-4833
- رقم الإيداع القانوني
- 3385-1991
جدول المحتويات
النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الازدهار النفسي والتراحم الذاتي والخبرات الانفعالية الايجابية والسلبية المسهمة في الأداء الأكاديمي لدي طلبة الجامعة 13 التفاؤل والتشاؤم وعلاقتهما ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى أعضاء الهيئة الإدارية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن 73 الفروق في العلاقة بين التسامح واجترار الأفكار لدى المعنفات وغير المعنفات 119 فعالية برنامج لدعم السلوك الإيجابي لخفض مستوى سلوكيات التحدي لدى الطفل التوحدي والمعاق ذهنياً: دراسة حالة 173 قمر قاعدة معلومات رانم: قاعدة معلومات البحوث النفسية الأولى باللغة العربية 215
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA