المجلة التربوية

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › الادارة العامة › الحكومة المركزية › ادارة الازمات · العلوم الاجتماعية › الادارة العامة › الحكومة المركزية › ادارة المنشات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الجامعات والكليات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التعليم الذاتى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الطلبة المعوقون · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › اقتصاديات المال والبنوك › الاقتصاد المعرفي · الفنون › العام الخاص › موضوعات في الفن › رسوم الاطفال · اللغات › اللغة العربية

الملخص

مجلة فصلية، تخصصية، محكمة، تعنى بدعم الفكر التربوي ودراسة المشكلات التربوية واقتراح الحلول لها وتوفير مجال النشر العلمي المحكم للبحوث التربوية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102107310000428871

رقم المصدر

29979

رمز المصدر

E6012

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

أسماء الملفات

102107310000428871.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

The Educational journal

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"رباب محمد شتات","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سارة عبد الله المنقاش","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"شاهر ذيب أبو شريخ","name_en":"Shaher Thaib Abu Sharikh","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فوزى عبد اللطيف الدوخى","name_en":"Fawzi Abdel Latif Al-Dawkhi","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مبارك عبد الله الذروة","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ميرفت محمد كمال","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هاني إسماعيل رمضان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هشام عبد الفتاح المكانين","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"وضحى بنت حباب العتيبي ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

المجلة التربوية

اسم الدورية

م | المجلة التربوية

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

123

مجلد الدفعة

31

جزء الدفعة

2

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

324

نطاق الصفحات

15–303

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › الادارة العامة › الحكومة المركزية › ادارة الازمات · العلوم الاجتماعية › الادارة العامة › الحكومة المركزية › ادارة المنشات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الجامعات والكليات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التعليم الذاتى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الطلبة المعوقون · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › اقتصاديات المال والبنوك › الاقتصاد المعرفي · الفنون › العام الخاص › موضوعات في الفن › رسوم الاطفال · اللغات › اللغة العربية

كلمات مفتاحية

ادارة الازمات · ادارة المنشات · الاقتصاد المعرفي · التربية الخاصة · التعليم الابتدائى (الاساسي) · التعليم الذاتى · الجامعات والكليات · الطلبة المعوقون · اللغة العربية · المناهج · رسوم الاطفال

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

1029-810

جدول المحتويات

الصعوبات التي تواجهها الطالبات المعلمات في كلية التربية الأساسية في تعاملهن مع التلاميذ ذوي الإعاقة في الصفوف العادية أثناء فترة التربية العملية
15
معيقات العمل بالفريق متعدد التخصصات في مؤسسات التربية الخاصة بالأردن من وجهة نظر مديريها ومديراتها
53
مراحل تطور المفاهيم الخلقية ودلالاتها في رسومات الأطفال عند عينة من الأطفال في العصمة عمان بالأردن
91
فاعلية نموذج تدريسي قائم على التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات التنظيم الذاتي والقدرة على حل المشكلاتت الإحصائية وخفض قلق الرياضيات لدى طالبات السنة التحضيرية بجامعة الملك سعود
137
تسرب القيادات الإدارية النسائية من المناصب القيادية في الجامعات السعودية: الأسباب والحلول
185
تعليم المحادثة لغير الناطقين بالعربية: الأهداف - الصعوبات - الاستراتيجيات
241
مدى تضمين مجالات الاقتصاد المعرفي في محتوى كتب العلوم للصفوف الثلاثة العليا من المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية
271

الاقتباسات الببليوغرافية