المجلة التربوية

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › مشكلات التعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التعليم المبرمج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى › الاكتئاب النفسى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو › السلوك (علم النفس) · الفلسفة وعلم النفس › نظرية الفلسفة

الملخص

مجلة فصلية، تخصصية، محكمة، تعنى بدعم الفكر التربوي ودراسة المشكلات التربوية واقتراح الحلول لها وتوفير مجال النشر العلمي المحكم للبحوث التربوية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102107290200419741

رقم المصدر

29979

رمز المصدر

E6012

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

أسماء الملفات

102107290200419741.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

The Educational journal

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"حسن عبد الله النجار","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"رانيا عبد المولى المناعى ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سامية حسين جودة","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سعاد عبد الله البشر","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"صابر عوض جيدوري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عجلان محمد الشهرى ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"لطيفة حسين الكندري","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمود جمال جميل السلخي","name_en":"Mahmoud Gamal Gamil Al-Salkhi","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمود جمعه بني فارس","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هيفاء على اليوسف","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

المجلة التربوية

اسم الدورية

م | المجلة التربوية

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

113

مجلد الدفعة

29

جزء الدفعة

2

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

نطاق الصفحات

15–423

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › مشكلات التعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التعليم المبرمج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى › الاكتئاب النفسى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو › السلوك (علم النفس) · الفلسفة وعلم النفس › نظرية الفلسفة

كلمات مفتاحية

الاكتئاب النفسى · التربية والتعليم · التعليم المبرمج · السلوك (علم النفس) · المناهج · تكنولوجيا التعليم · طرق التدريس · علم النفس الاكلينيكى · علم النفس التربوي · مشكلات التعليم · نظرية الفلسفة

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

1029-810

جدول المحتويات

المشكلات المدرسية المؤثرة على التحصيل الدراسى لدى طلبة المرحلة الابتدائية من منظور أولياء الأمور فى دولة الكويت 
15
القبول والرفض الوالدى كما يدركه المراهقون وعلاقته بالاكتئاب 
49
صعوبات تدريس مادة التربية الإسلامية من وجهة نظر معلمات المرحلة الأساسية الدنيا فى مدينة عمان
83
منظومة القيم السائدة فى واقع الأسرة ومدى ممارستها فى المجتمع الجامعى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلبة الجامعات الحكومية الأردنية 
137
أثر كائنات التعلم فى بيئة الإلكتروني فى تنمية مهارات الرسم الهندسى والاتجاه نحو استخدامها لدى طلبة جامعة الأقصى 
183
تقنيات التعليم والتدريب : منهج عملى للاستجابة للتغير النوعى وآفاق التأثير 
223
دراسة فاعلية استخدام الملف الإنجازى فى التحصيل وتنمية مهارات حل المشكلات والتفكير الناقد فى مادة الدراسات الاجتماعية لدى طلاب الثانى المتوسط
279
آراء أعضاء هيئة التدريس فى كلية التربية بجامعة دمشق حول دواعى صياغة فلسفة تربوية اسلامية لمواجهة تحديات عصر العولمة 
319
فاعلية استخدام بعض أنشطة جافا الإلكترونية من خلال الإنترنت فى تنمية بعض مهارات التفكير الاستدلالى فى الهندسة والتحصيل لدى طالبات المرحلة المتوسطة باللملكة العربية السعودية 
365

الاقتباسات الببليوغرافية