مجلة الارشاد النفسي
journal of Counseling
إبراهيم محمود أبو الهدى, إيمان لطفي إبراهيم, تامر شوقي إبراهيم, ريهام ثروت حنفي, زاهدة جميل أبو عيشة , سميرة محمد شند, طاهر سعد حسن عمار, طه ربيع طه , فيوليت فؤاد إبراهيم, كمال كمال عبدالمقصود الفتياني, ميادة أحمد مختار خربوش, نادر فتحي قاسم, نبيل عبدالفتاح حافظ, نبيلة رأفت سيف , نهلة أحمد دهيس , هبة سامي, هناء عبد الوهاب فريد زيدان, وليد طلعت متولى الحماقى , وليد طلعت متولى الحماقى
مركز الإرشاد النفسي-جامعة عين شمس · مصر
الموضوعات
علم نفس
العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الارشاد النفسى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › العنف فى المدارس · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاطفال المعوقون · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › ادارة وتنظيم الاعمال › الرضا الوظيفى · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الطب › الصيدلة وعلاج الامراض › العلاج السلوكى (علم نفس) · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الطب › علم وظائف الأعضاء › الحمل · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى › الصحة النفسية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى › علم النفس المرضى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى › علم النفس الوظيفى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس الفنى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الفسيولوجى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الفسيولوجى › الخجل · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو
الملخص
أول مجلة علمية محكمة متخصصة فى مجال الإرشاد النفسى تصدر فى مصر والعالم العربى
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 102058010300424611
- رقم المصدر
- 188296
- رمز المصدر
- K6058
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- AskZad
- نوع المحتوى
- الدوريات العلمية
- صيغة المصدر
- مجلة محكمة
- نوع الملف
- ملف
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- journal of Counseling
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"إبراهيم محمود أبو الهدى","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"إيمان لطفي إبراهيم","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"تامر شوقي إبراهيم","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ريهام ثروت حنفي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"زاهدة جميل أبو عيشة ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سميرة محمد شند","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"طاهر سعد حسن عمار","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"طه ربيع طه ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فيوليت فؤاد إبراهيم","name_en":"Violet Fouad Ibrahim ","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"كمال كمال عبدالمقصود الفتياني","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ميادة أحمد مختار خربوش","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نادر فتحي قاسم","name_en":"Nader Fathi Qasim","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نبيل عبدالفتاح حافظ","name_en":"Nabil Abdel Fattah Hafez","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نبيلة رأفت سيف ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نهلة أحمد دهيس ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هبة سامي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هناء عبد الوهاب فريد زيدان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"وليد طلعت متولى الحماقى ","name_en":"Waleed Talaat Mutwalli Al-Hamaki","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"وليد طلعت متولى الحماقى","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- مجلة الارشاد النفسي
- اسم الدورية
- م | مجلة الارشاد النفسي
- دورية الصدور
- فصلي
- رقم الطبعة
- 46
- مجلد الدفعة
- 1
- جزء الدفعة
- 3
- رقم الملحق
- 0
المحتوى والصفحات
- نطاق الصفحات
- 1–340
- أبعاد الوثيقة
- 17 × 24
- الموضوعات الرئيسية
- العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › الارشاد النفسى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التربية الخاصة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › العنف فى المدارس · العلوم الاجتماعية › الخدمات الاجتماعية - والعلاج الاجتماعى › العلاج الاجتماعى › الاطفال المعوقون · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › ادارة الاعمال › ادارة وتنظيم الاعمال › الرضا الوظيفى · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الطب › الصيدلة وعلاج الامراض › العلاج السلوكى (علم نفس) · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الطب › علم وظائف الأعضاء › الحمل · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى › الصحة النفسية · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى › علم النفس المرضى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الاكلينيكى › علم النفس الوظيفى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس الفنى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الفسيولوجى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس الفسيولوجى › الخجل · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم نفس النمو
- كلمات مفتاحية
- الارشاد النفسى · الاطفال المعوقون · التربية الخاصة · التعليم الابتدائى · الحمل · الخجل · الرضا الوظيفى · الصحة النفسية · العلاج السلوكى (علم نفس) · العنف فى المدارس · علم النفس التربوي · علم النفس الفسيولوجى · علم النفس الفنى · علم النفس المرضى · علم النفس الوظيفى · علم نفس النمو
- التصنيف العام
- محكمة
- كلمات الباحثين
- استراتيجيات مواجهة الضغوط. Coping Stress Strategies, الرضا الوظيفى. Job Satisfaction, الضغوط المهنية.Job stressors
- ترجمة كلمات الباحثين
المعرّفات (ISBN / ISSN)
- ISSN
- 1687-0697
جدول المحتويات
تأکيد مفهوم الذات لدى عينة من مرضى السکر المراهقين من خلال الأنشطة الفنية 1 تأثير استخدام مواقع التواصل الافتراضية على الحکم الخلقي للبالغين 41 بعض المشکلات النفسية لدى طالبات الجامعة وعلاقتها باستخدام شبکات التواصل الاجتماعي 75 استراتيجيات مواجهة الضغوط المهنية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بکلية العلوم والآداب بالرس 153 النمذجة البنائية للتسامح النفسى فى علاقته بکل من العرفان, وعوامل الشخصية الخمس الکبرى, والهناء الذاتى لدى طلاب الجامعة 231 أثر بعض تدخلات علم النفس الايجابي في تنمية الإحساس الذاتي بالوجود الممتلئ لدى عينة من طلاب المدارس 309
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA