حوليات اداب عين شمس

الموضوعات

ادب

الاداب › الادب العربي · الاداب › فن الانشاء الاولى(البلاغة) › الإنشاء الادبي › ادب الاطفال · الاعمال العامة › النظم › معالجة البيانات وعلم الحاسوب › الذكاء الصناعى · الديانات › القران وعلومه · الديانات › القران وعلومه › القراءات القرانية والتجويد · الديانات › القران وعلومه › تفسير القران · الديانات › القران وعلومه › مباحث قرآنية اخرى › ترجمة القران · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › رياض الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الجامعات والكليات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › ادارة الجودة الشاملة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › اقتصاديات العمل والعمال › الهجرة الخارجية · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › اشكال الدول وانظمتها › النظم السياسية · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › العلاقات الدولية والدبلوماسية · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › العلاقات الدولية والدبلوماسية › السياسة الدولية · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › التطرف الدينى · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › التنمية الحضرية · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الهندسة › فروع الهندسة الاخرى › تكنولوجيا المعلومات · اللغات › اللغات الاخرى › لغات اخرى › اللغة العبرية · اللغات › اللغة الانجليزية · اللغات › علوم اللغة › النحو والصرف · اللغات › علوم اللغة › النصوص › الترجمة

الملخص

تختص حوليات كلية الآداب بنشر الأبحاث والدراسات العلمية المتخصصة فى مجالات اللغات والآداب والدراسات الفلسفية والاجتماع والتاريخ والجغرافيا وعلم النفس والفنون والآثار والإرشاد السياحي والإعلام والمكتبات والمعلومات. تنشر المجلة بالبحوث باللغات العربية والانجليزية والفرنسية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102056530300457461

رقم المصدر

31693

رمز المصدر

K9017

رقم العقد

339

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Annals of the Faculty of Arts, Aïn Shams

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":" أحمد علي صهيوني","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":" ريام عباس دعيبل ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"آلاء شوقي عبد الباقي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"براء خلف حمادي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"زينة سعيد احمد ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"شيماء حارث محمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"صفاقس قاسم هادي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عائشة المنيعي ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عباس هبر الشمري","name_en":"Abbas Habr Al-Shemary","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عزة بنت فرحه بن حسين آل دبيس الغامدي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"غدي الشهراني","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فكتوريا مناتي محمود العزاوي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد عبدالحميد رزق العساسفة","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نهرين جواد شرقي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"وداد عبدالرحمن القرني","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"وسام عبد الستار دواح","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ياسر محمد حسن البستنجي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

حوليات اداب عين شمس

اسم الدورية

ح | حوليات اداب عين شمس

دورية الصدور

فصلي

رقم الطبعة

1

مجلد الدفعة

53

جزء الدفعة

3

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات

1–300

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

الاداب › الادب العربي · الاداب › فن الانشاء الاولى(البلاغة) › الإنشاء الادبي › ادب الاطفال · الاعمال العامة › النظم › معالجة البيانات وعلم الحاسوب › الذكاء الصناعى · الديانات › القران وعلومه · الديانات › القران وعلومه › القراءات القرانية والتجويد · الديانات › القران وعلومه › تفسير القران · الديانات › القران وعلومه › مباحث قرآنية اخرى › ترجمة القران · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › رياض الاطفال · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › الجامعات والكليات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › ادارة الجودة الشاملة · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › اقتصاديات العمل والعمال › الهجرة الخارجية · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › اشكال الدول وانظمتها › النظم السياسية · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › العلاقات الدولية والدبلوماسية · العلوم الاجتماعية › العلوم السياسية › العلاقات الدولية والدبلوماسية › السياسة الدولية · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › التطرف الدينى · العلوم الاجتماعية › علم الاجتماع › الاحوال الاجتماعية › التنمية الحضرية · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الهندسة › فروع الهندسة الاخرى › تكنولوجيا المعلومات · اللغات › اللغات الاخرى › لغات اخرى › اللغة العبرية · اللغات › اللغة الانجليزية · اللغات › علوم اللغة › النحو والصرف · اللغات › علوم اللغة › النصوص › الترجمة

كلمات مفتاحية

التنمية الحضرية · الادب العربي · الجامعات والكليات · اللغة الانجليزية · القران وعلومه · العلاقات الدولية والدبلوماسية · الهجرة الخارجية · السياسة الدولية · اللغة العبرية · طرق التدريس · ادارة الجودة الشاملة · المناهج · الذكاء الصناعى · طلبة الجامعات · تفسير القران · ترجمة القران · النحو والصرف · الترجمة · القراءات القرانية والتجويد · التطرف الدينى · رياض الاطفال · تكنولوجيا المعلومات · النظم السياسية · ادب الاطفال

التصنيف العام

محكمة

كلمات الباحثين

هرقل, internalmotivation, المشكل القصص, effectiveness, AI translation tools (AITTs), Saudi women, أزمة السكن, מזומנים, up-to-datetechnology, Accuracy, الامام ابن الجوزي, الروبوت التعليمي, المهارات الابداعية, العلاقات الدولية, principle, التحضر, responsibility, الروم, التطرف, النحو, Theoretical majors, תרגום, הלשׁון הדיפלומטית, motivation, לעברית תרגום, Components of attitudes, Quality of higher education, اليعقوبي, غريب القرآن, العلاقات العراقية الخارجية, les curriculums scolaires, المشاريع الاسكانية, قيصر, الطفل, protection, הקוראן, לערבית, أولي العزم, idioms, سياسة المملكة المغربية الخارجية, إسلام, אנליזה, النمو الحضري, الدور, intervention, ICT, מזרחיות, linguistic accuracy linguistic errors, الغريب, littérature d’enfance, الشباب, الهجرة, Teaching, המונחים הדיפלומטיים

ترجمة كلمات الباحثين

المناهج الدراسية, الفعالية, الحافزية الداخلية (الذاتية), The first determination, youth, Romans, strange in grammar, Caesar, strange and the Holy Quran, Orientalism, Creative skills, التكنولوجيا المتقدمة, مكونات الاتجاه, التدخل, Imam Ibn Al-Jawzi, جودة التعليم العالي, Hebrew Translation, الحافزية, strange, Child, the narrative problem, Diplomatic language, الحماية, المبدأ, Islam, diplomatic terminology, Heraclius, تكنولوجيا المعلومات و التواصل, Translation, المسؤولية, المرأة السعودية, extremism, Role, Educational Robot, Criticism, التخصصات النظرية, التعليم, ادب الاطفال, The Quran, Analysis, Jacobite

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

1110-7227

ISSN الإلكتروني

1110-7596

رقم الإيداع القانوني

79-2015

جدول المحتويات

המונח הדיפלומטיבלשׁון העברית עיון תרגומי
1
 إسلام هرقل قيصر الروم من خلال رواية اليعقوبي (نقد وتحليل)
19
 المشكل القصصي عند ابن الجوزي (ت597هـ) في تفسيره (زاد المسير في علم التفسير) أولي العزم انموذجاً
38
 أثر الروبوت التعليمي في تنمية بعض مهارات الطفل الإبداعية
63
القراءات القرآنية وعلاقتها بالدرس النحوي
87
 دور الشباب في مواجهة التطرف: دراسة ميدانية في مجتمع كليات باب المعظم
101
 العلاقات العراقية مع المملكة المغربية بعد العام 2003
123
 التحضر السريع واثره في أزمة السكن في العراق
139
 غريب القرآن عند النحاة: أسبابه ومعاييره
164
 מחקרים ביקורתיים בתרגומים של הקוראן הקדוש הדוחה כדוגמה
177
 The effectiveness of the between theory and practice
191
 Evaluating the Linguistic Accuracy of AI Tools in decoding Idiomatic Expressions
212
 Motivating EFL Learners in the Globalized Digital Revolution
230
 Male students’ perceptions of female teachers in theoretical majors at KSU in Saudi Arabia: Study in Social Attitudes
250
 Didactique des textes littéraires français: la littérature d’enfance aux écoles irakiennes comme modèle
279

الاقتباسات الببليوغرافية