Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
مجلة محكمة العربية 2019 102052220000435561

المجلة المصرية للتربية العلمية

Egyptian Journal of Scientific Education

أميمة محمد عفيفي, إينـــاس محمــــد لطفي عطيــــه, ريم يحيى محمود شحادة, شيماء حموده الحاروني, فوقية رجب عبدالعزيز سليمان, محمد لطفي محمد جاد, مها عبد السلام أحمد الخميسي, يسري عفيفي عفيفي

الجمعية المصرية للتربية العلمية · مصر

الموضوعات

تربية وتعليم

الملخص

مجلة علمية محكمة تعنى بنشر البحوث والدراسات النظرية والتطبيقية في مجال التربية العلمية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
102052220000435561
رقم المصدر
33575
رمز المصدر
K6056
رقم العقد
0
نوع الوسائط
AskZad
نوع المحتوى
الدوريات العلمية
صيغة المصدر
مجلة محكمة
نوع الملف
ملف

بيانات النشر

ترجمة العنوان
Egyptian Journal of Scientific Education
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"أميمة محمد عفيفي","name_en":"Omima Mohamed Afifi","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"إينـــاس محمــــد لطفي عطيــــه","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"ريم يحيى محمود شحادة","name_en":"Reem Yahia Mahmoud Shehada","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"شيماء حموده الحاروني","name_en":"Shaima Hamouda Harouny","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"فوقية رجب عبدالعزيز سليمان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد لطفي محمد جاد","name_en":"Muhammad Lotfy Muhammad Gad","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مها عبد السلام أحمد الخميسي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"يسري عفيفي عفيفي","name_en":"Yosri Afifi Afifi","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر
المجلة المصرية للتربية العلمية
اسم الدورية
م | المجلة المصرية للتربية العلمية
دورية الصدور
شهري
رقم الطبعة
4
مجلد الدفعة
22
جزء الدفعة
0
رقم الملحق
0

المحتوى والصفحات

نطاق الصفحات
1–162
أبعاد الوثيقة
17 × 24
التصنيف العام
متخصص
كلمات الباحثين
المعتقدات الصحية, معلمي العلوم, الصف الثانى الإعدادى, الوعي الصحي الوقائي, مهارات القرن الحادى والعشرين, کفاءات التنمية المستدامة, تلاميذ الصف السابع الأساسي, القضايا الصحية المعاصرة, مهارات التفکير الاستدلالي, الدبلوم العام في التربية, الممارسات التدريسية, غزة - فلسطين, إستراتيجية حل المشکلات التعاونى, التربية الصحية, نموذج اکتساب المفهوم, المفاهيم العلمية, المرحلة الإعدادية
ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN
2536-9148
ISSN الإلكتروني
2735-4245
رقم الإيداع القانوني
24313

جدول المحتويات

برنامج مقترح في التربية الصحية قائم على بعض القضايا الصحية المعاصرة لتنمية الوعي الصحي الوقائي وتصويب المعتقدات الصحية الخطأ لدى طلبة الدبلوم العام في التربية
1
تطوير الممارسات التدريسية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية في ضوء کفاءات التنمية المستدامة
47
فاعلية استخدام إستراتيجية حل المشکلات التعاونى فى تنمية مهارات القرن الحادى والعشرين لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى
95
فاعلية نموذج اکتساب المفهوم في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفکير الاستدلالي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي بغزة
133

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

أميمة محمد عفيفي،وآخرون.

MLA

أميمة محمد عفيفي،وآخرون،