المجلة المصرية للتربية العلمية

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج

الملخص

مجلة علمية محكمة تعنى بنشر البحوث والدراسات النظرية والتطبيقية في مجال التربية العلمية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102052210000433131

رقم المصدر

33575

رمز المصدر

K6056

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

أسماء الملفات

102052210000433131.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Egyptian Journal of Scientific Education

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"محرم يحيى محمد محمد عفيفي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سماح فاروث المرسي الأشقر","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"المعتز بالله زين الدين محمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

المجلة المصرية للتربية العلمية

اسم الدورية

م | المجلة المصرية للتربية العلمية

دورية الصدور

شهري

رقم الطبعة

8

مجلد الدفعة

21

جزء الدفعة

0

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

214

نطاق الصفحات

17–210

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج

كلمات مفتاحية

طرق التدريس · التعليم الثانوى · المناهج · التعليم الاعدادى

التصنيف العام

متخصص

كلمات الباحثين

النماذج البصرية, الدوجما الرئيسية للبيولوجيا الجزيئية, مهارات اتخاذ القرار, مهارات الأداء التدريسي, مهارات القرن الحادي والعشرين, معلمي الفيزياء, التدريس الاستقصائي, التحصيل المعرفي, استراتيجية DARE, تعلم العلوم, دورة الاستقصاء الثنائية, الرسم, الكفاءة البحثية, مهارات حل المشكلات والدافعية, التصورات الخاطئة, مهارات التفكير البصري

ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2536-9148

ISSN الإلكتروني

2735-4245

رقم الإيداع القانوني

24313

جدول المحتويات

فاعلية التدريس الاستقصائي المرتكز حول المشكلة العلمية في تنمية مهارات اتخاذ القرار والكفاءة البحثية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
17
استخدام دورة الاستقصاء الثنائية لتنمية التحصيل المعرفي ومهارات حل المشكلات والدافعية لتعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
57
برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات الأداء التدريسي لمعلمي الفيزياء بالمرحلة الثانوية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
97
فاعلية إستراتيجية (DARE) المقترحة القائمة على الرسم واستخدام النماذج البصرية في تصويب التصورات الخاطئة المرتبطة بالدوجما الرئيسية للبيولوجيا الجزيئية وتنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المرحلة الثانوية
147

الاقتباسات الببليوغرافية