Schoobrary رجوع
العودة إلى البحث
مجلة محكمة العربية 2018 102052210000431321

المجلة المصرية للتربية العلمية

Egyptian Journal of Scientific Education

رباب أحمد محمد أبو الوفا, كريمة عبداللاه محمود محمد, محمد علي أحمد شحات , هبة فؤاد سيد فؤاد

الجمعية المصرية للتربية العلمية · مصر

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التحصيل الدراسي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › الانتاج › التنمية المستدامة · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › التفكير · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي

الملخص

مجلة علمية محكمة تعنى بنشر البحوث والدراسات النظرية والتطبيقية في مجال التربية العلمية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة
102052210000431321
رقم المصدر
33575
رمز المصدر
K6056
رقم العقد
0
نوع الوسائط
AskZad
نوع المحتوى
الدوريات العلمية
صيغة المصدر
مجلة محكمة
نوع الملف
ملف
أسماء الملفات
102052210000431321.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان
Egyptian Journal of Scientific Education
ألقاب المؤلفين
[{"name_ar":"رباب أحمد محمد أبو الوفا","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"كريمة عبداللاه محمود محمد","name_en":"Karima Abdallaah Mahmoud Mohammed","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد علي أحمد شحات ","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هبة فؤاد سيد فؤاد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر
المجلة المصرية للتربية العلمية
اسم الدورية
م | المجلة المصرية للتربية العلمية
دورية الصدور
شهري
رقم الطبعة
2
مجلد الدفعة
21
جزء الدفعة
0
رقم الملحق
0

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات
256
نطاق الصفحات
19–252
أبعاد الوثيقة
17 × 24
الموضوعات الرئيسية
العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › طلبة الجامعات · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التحصيل الدراسي · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › العلوم الاقتصادية › الانتاج › التنمية المستدامة · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › التفكير · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › علم النفس التطبيقى › علم النفس التربوي
كلمات مفتاحية
التحصيل الدراسي · التدريس · التعليم الابتدائى · التفكير · التنمية المستدامة · طرق التدريس · طلبة الجامعات · علم النفس التربوي
التصنيف العام
متخصص
كلمات الباحثين
تدريس العلوم, طرق التدريس, التعليم الابتدائي, الكيمياء الخضراء, إعداد المعلمين, التنمية المستدامة, التفكير التأملي, مهارات التفكير البصري, معلمو العلوم, التفكير الناقد, معلمو الكيمياء
ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN
2536-9148
ISSN الإلكتروني
2735-4245
رقم الإيداع القانوني
24313

جدول المحتويات

فاعلية مقرر مقترح للكيمياء الخضراء قائم على مبادئ التربية من أجل التنمية المستدامة (ESD) في تنمية الثقافة الكيميائية لدى الطلاب المعلمين شعبة الكيمياء 
19
تدريس العلوم باستخدام استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ وأثره على التحصيل وتنمية مهارات التفكير البصري وبعض عادات الاستذكار لدى طلاب الصف السادس الابتدائي ذوي أنماط السيطرة الدماغية المختلفة
71
تقويم فاعلية تدريس العلوم باستخدام نموذج "Wenning" للاستقصاء العلمي في التحصيل وتنمية التفكير التأملي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
139
برنامج تدريبي قائم على استقلالية التعلم لتنمية مهارات التفكير الناقد ودافعية الإنجاز لدى الطلاب المعلمين بشعبة علوم بكلية التربية وأثره على أدائهم التدريسي
199

الاقتباسات الببليوغرافية

APA

رباب أحمد محمد أبو الوفا،وآخرون.

MLA

رباب أحمد محمد أبو الوفا،وآخرون،