المجلة المصرية للتربية العلمية
Egyptian Journal of Scientific Education
سوزان محمد حسن السيد علي, عزة عبدالحميد سيد مصطفى, مرفت حامد محمد هاني, محمد السيد أحمد الدمرداش, نوال محمد شلبي, هبة سامي فرحات
الجمعية المصرية للتربية العلمية · مصر
الموضوعات
تربية وتعليم
العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › السياسة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › مشكلات التعليم
الملخص
مجلة علمية محكمة تعنى بنشر البحوث والدراسات النظرية والتطبيقية في مجال التربية العلمية.
روابط وملفات
التعريف والنوع
- رقم الوثيقة
- 102052180100423091
- رقم المصدر
- 33575
- رمز المصدر
- K6056
- رقم العقد
- 0
- نوع الوسائط
- AskZad
- نوع المحتوى
- الدوريات العلمية
- صيغة المصدر
- مجلة محكمة
- نوع الملف
- ملف
- أسماء الملفات
- 102052180100423091.pdf
بيانات النشر
- ترجمة العنوان
- Egyptian Journal of Scientific Education
- ألقاب المؤلفين
- [{"name_ar":"سوزان محمد حسن السيد علي","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"عزة عبدالحميد سيد مصطفى","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"مرفت حامد محمد هاني","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"محمد السيد أحمد الدمرداش","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"نوال محمد شلبي","name_en":"Nawal Mohamed Shalby","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"هبة سامي فرحات","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]
المصدر والدورية
- اسم المصدر
- المجلة المصرية للتربية العلمية
- اسم الدورية
- م | المجلة المصرية للتربية العلمية
- دورية الصدور
- شهري
- رقم الطبعة
- 6
- مجلد الدفعة
- 18
- جزء الدفعة
- 1
- رقم الملحق
- 0
المحتوى والصفحات
- عدد الصفحات
- 0
- نطاق الصفحات
- 19–252
- أبعاد الوثيقة
- 17 × 24
- الموضوعات الرئيسية
- العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الثانوى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج › تكنولوجيا التعليم · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › السياسة التعليمية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم والدولة › مشكلات التعليم
- كلمات مفتاحية
- تكنولوجيا التعليم · طرق التدريس · التعليم الابتدائى · التعليم الثانوى · السياسة التعليمية · المناهج · مشكلات التعليم
- التصنيف العام
- متخصص
- كلمات الباحثين
- ترجمة كلمات الباحثين
المعرّفات (ISBN / ISSN)
- ISSN
- 2536-9148
- ISSN الإلكتروني
- 2735-4245
- رقم الإيداع القانوني
- 24313
جدول المحتويات
فاعلية استخدام استراتيجية التعليم المدمج نموذج تناوب المواقع في تدريس مادة الأحياء في تنمية بعض مهارات التعلم أون لاين والتفكير العلمي لدى طالبات المرحلة الثانوية بالسعودية 19 فعالية برنامج مقترح في التنشئة العلمية لإكساب المفاهيم العلمية وتنمية الوعي التكنولوجي لتلاميذ الصف الأول من المرحلة الابتدائية 79 فاعلية وحدة مقترحة في الرياضيات البيولوجية في تنمية مهارات الفهم العميق لدى طلاب المرحلة الثانوية 107 نموذج تدريس مستحدث قائم على مهارات المحاجة العلمية لتنمية المفاهيم البيولوجية وتحسين نوعية الحجج العلمية حول نظرية التطور لدى طلاب الصف الأول الثانوي 175 برنامج مقترح في الكيمياء قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتنمية المهارات العلمية والاتجاه نحو العلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي 217
الاقتباسات الببليوغرافية
APA
MLA