المجلة المصرية للتربية العلمية

الموضوعات

تربية وتعليم

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › التفكير · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم الجامعى · الجغرافيا العامة والاثار والتراجم والتاريخ › مجموعات الاحداث التاريخية › تاريخ الكوارث › الاحداث الجارية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الطب › الصحة الشخصية › الصحة

الملخص

مجلة علمية محكمة تعنى بنشر البحوث والدراسات النظرية والتطبيقية في مجال التربية العلمية.

روابط وملفات

التعريف والنوع

رقم الوثيقة

102052170100419441

رقم المصدر

33575

رمز المصدر

K6056

رقم العقد

0

نوع الوسائط

AskZad

نوع المحتوى

الدوريات العلمية

صيغة المصدر

مجلة محكمة

نوع الملف

ملف

أسماء الملفات

102052170100419441.pdf

بيانات النشر

ترجمة العنوان

Egyptian Journal of Scientific Education

ألقاب المؤلفين

[{"name_ar":"مروة محمد محمد الباز","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"تهاني محمد سليمان","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"حنان محمود محمد","name_en":"","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"سوزان محمد حسن السيد","name_en":"Suzan Muhammad Hassan Al-Sayed","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"},{"name_ar":"كريمة عبداللاه محمود محمد","name_en":"Karima Abdallaah Mahmoud Mohammed","title_ar":"مؤلف","title_en":"Author"}]

المصدر والدورية

اسم المصدر

المجلة المصرية للتربية العلمية

اسم الدورية

م | المجلة المصرية للتربية العلمية

دورية الصدور

شهري

رقم الطبعة

6

مجلد الدفعة

17

جزء الدفعة

1

رقم الملحق

0

المحتوى والصفحات

عدد الصفحات

0

نطاق الصفحات

19–236

أبعاد الوثيقة

17 × 24

الموضوعات الرئيسية

العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المناهج · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الاعدادى · الفلسفة وعلم النفس › علم النفس › الذكاء والقدرات العقلية › التفكير · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم الابتدائى (الاساسي) › التعليم الابتدائى · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › التعليم العالى والجامعى › التعليم الجامعى · الجغرافيا العامة والاثار والتراجم والتاريخ › مجموعات الاحداث التاريخية › تاريخ الكوارث › الاحداث الجارية · العلوم الاجتماعية › التربية والتعليم › المدرسة والادارة المدرسية › طرق التدريس · العلوم التطبيقية والتكنولوجيا › الطب › الصحة الشخصية › الصحة

كلمات مفتاحية

التفكير · طرق التدريس · التعليم الابتدائى · الصحة · المناهج · التعليم الاعدادى · التعليم الجامعى · الاحداث الجارية

التصنيف العام

متخصص

كلمات الباحثين

ترجمة كلمات الباحثين

المعرّفات (ISBN / ISSN)

ISSN

2536-9148

ISSN الإلكتروني

2735-4245

رقم الإيداع القانوني

24313

جدول المحتويات

أثر استخدام التدريس المتمايز في تنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية متبايني التحصيل في مادة العلوم
19
برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التفكير التشعبي لتنمية الأداء التدريسي المنمي للتفكير لدى معلمي العلوم والتفكير التوليدي لدى تلاميذهم
65
فاعلية وحدة مقترحة لتنمية الوعي الصحي الوقائي لدى طلاب كلية التربية في ضوء الأحداث الجارية
107
برنامج تدريبي مقترح قائم على المدخل الافتراضي في تدريس العلوم وأثره على إكساب معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة بالسعودية بعض المفاهيم المهنية المرتبطة بالمستحدثات التكنولوجية وتنمية ثقافتهن العلمية
131
أثر تدريس العلوم باستخدام استراتيجية شكل البيت الدائري على التحصيل وتنمية مهارات التفكير التأملي والمتشعب لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
181

الاقتباسات الببليوغرافية